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    【题目】(-x)x2(-x)6=______．

    【答案】-x9

    【解析】

    把第三个因数化简后，根据同底数幂的运算即可求出答案．

    解：原式=-x3x6=-x9，

    故答案为：-x9

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，已知△ABC的三个顶点的坐标分别为A(-2，3)、B(-6，0)、C(-1，0)．

    （1）请直接写出点A关于原点O对称的点的坐标；

    （2）将△ABC绕坐标原点O逆时针旋转90°，画出图形，写出点B的对应点的坐标；

    （3）请直接写出：以A、B、C为顶点的平行四边形的第四个顶点D的坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，数轴上点A、B所表示的数分别是4，8，

    （1）请用尺规作图的方法确定原点O的位置（不写做法，保留作图痕迹）

    （2）已知动点M从点A出发，以每秒1个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动，同时点N从点A出发，以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动，设运动时间为t（t>0）秒.

    ①运动1秒后，点M表示的数是_____，点N表示的数为______

    ②运动t秒后，点M表示的数是_____，点N表示的数为______

    ③若线段BN=2，求此时t的大小以及相应的M所表示的数.

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】四边形ABCD中，对角线AC、BD相交于点O，下列条件不能判定这个四边形是平行四边形的是（ ）
    A.AB∥DC，AD∥BC
    B.AB=DC，AD=BC
    C.AO=CO，BO=DO
    D.AB∥DC，AD=BC

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】在△ABC中，AB=15，AC=13，高AD=12，则△ABC中BC边的长为（ ）
    A.9
    B.5
    C.14
    D.4或14

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】二次函数y＝ax2+bx+c的部分对应值如下表

    x

    ﹣3

    ﹣2

    ﹣1

    0

    1

    2

    y

    ﹣12

    ﹣5

    0

    3

    4

    3

    利用二次函数的图象可知，当函数值y＞0时，x的取值范围是（　　）

    A.0＜x＜2B.x＜0或x＞2C.﹣1＜x＜3D.x＜﹣1或x＞3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】多项式2x3y﹣3xy4﹣x2y+7按字母x降幂排列正确的是（ ）
    A.﹣3xy4+2x3y﹣x2y+7
    B.7﹣x2y+2x3y﹣3xy4
    C.2x3y﹣x2y﹣3xy4+7
    D.7﹣3xy4﹣x2y+2x3y

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图1，BC是⊙O的直径，A是⊙O上一点，过点B作⊙O的切线，与CA的延长线相交于点E，F是BE的中点，延长AF与CB的延长线相交于点P．

    （1）求证：PA是⊙O的切线；

    （2）如图2，若AD⊥BC于点D，连接CF与AD相交于点G．求证：AG=GD；

    （3）在（2）的条件下，若FG=BF，且⊙O的半径长为，求BD的长度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在矩形ABCD中，对角线AC，BD相交于点O，∠BOC=120°，AC=6，求：
    （1）AB的长；
    （2）矩形ABCD的面积．

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