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    15．先化简，再求值：5（3a2b-ab2+2）-（ab2+3ab-1），其中a=1，b=-2．

    分析 原式去括号合并得到最简结果，把a与b的值代入计算即可求出值．

    解答 解：原式=15a2b-5ab2+10-ab2-3ab+1=15a2b-6ab2+11，
    当a=1，b=-2时，原式=-30-24+11=-43．

    点评 此题考查了整式的加减-化简求值，熟练掌握去括号法则与合并同类项法则是解本题的关键．

    练习册系列答案
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    5．如图，在△ABC中，∠C=90°，AD是△ABC的角平分线，∠CAB=2∠B，求∠ADB的度数．

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    6．下列方程中，是一元一次方程的是（　　）
    A．x2-4x=3B．xy-3=5C．3x-1=$\frac{x}{2}$D．x+2y=1

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    3．计算
    （1）10-（-5）÷（-9）+6
    （2）（-1）3+10÷22×（$\frac{1}{5}$）
    （3）（2m+1）-3（m2-m+3）

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    10．下面是小玲同学在一次课堂测验中利用等式的性质解方程的过程，其中正确的是（　　）
    A．-$\frac{1}{3}$x-5=4，得$\frac{1}{3}$x=4+5B．5y-3y+y=9，得（5-3）y=9
    C．x+7=26，得x=19D．-5x=20，得x=-$\frac{5}{20}$

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    20．下列调查中，适合用“普查”方式的是（　　）
    A．调查某型号节能灯泡的使用寿命
    B．调查某品牌手机的市场占有率
    C．调查我校初一（1）班的男女同学的比例
    D．调查电视剧《芈月传》在全国的收视率

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    7．解方程：$\frac{3x-4}{2}$+x=$\frac{2x-1}{5}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    1．如图，在△ABC中，2AB=3AC，AD为△ABC的角平分线，点E在BC的延长线上，EF⊥AD于点F，点G在AF上，FG=FD，连接EG交AC于点H，若点H是AC的三等分点，则$\frac{AG}{GD}$为$\frac{2}{7}$或$\frac{4}{5}$．．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    2．给出下列5个实数：$\frac{22}{7}$，π，$-\root{3}{8}$，$\sqrt{9}$，$-\sqrt{3}$．
    ①这5个数中，无理数有π，-$\sqrt{3}$；
    ②将这5个数按从小到大的顺序排列，用“＜”连接起来．

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