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    在数学公式，数学公式，数学公式，0.505005000，无理数的个数为


    1. A.
      2个
    2. B.
      3个
    3. C.
      4个
    4. D.
      5个
    A
    分析：根据无理数、有理数的定义即可判定求解．
    解答：在，，，0.505005000中，
    由无理数的定义可得：，π，为无理数．
    故选A．
    点评：本题考查无理数的定义及实数的分类，注意带根号的要开不尽方才是无理数，无限不循环小数为无理数．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2012•栖霞市二模）如图，在△ABC中，∠ABC=90°，∠C=40°，BD∥AC，则∠ABD的度数是
    50
    50
    °．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，在平常对某种药品的需求量y1（万件），供应量y2（万件）与价格x（元/件）分别近似满足下列函数关系式：y1=-x+50，y2=2x-22．当y1=y2时，该药品的价格称为稳定价格，需求量称为稳定需求量．
    （1）图象中a，b，c的值分别为：a=
    11
    11
    ，b=
    50
    50
    ，c=
    78
    78
    ．
    （2）求该药品的稳定价格与稳定需求量．
    （3）若供应量和需求量这两种量之间相差3万件，求此时对应的价格．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2013•本溪）某校对九年级全体学生进行了一次学业水平测试，成绩评定分为A，B，C，D四个等级（A，B，C，D分别代表优秀、良好、合格、不合格）该校从九年级学生中随机抽取了一部分学生的成绩，绘制成以下不完整的统计图．请你根据统计图提供的信息解答下列问题；
    （1）本次调查中，一共抽取了
    50
    50
    名学生的成绩；
    （2）将上面的条形统计图补充完整，写出扇形统计图中等级C的百分比
    30%
    30%
    ．
    （3）若等级D的5名学生的成绩（单位：分）分别是55、48、57、51、55．则这5个数据的中位数是
    55
    55
    分，众数是
    55
    55
    分．
    （4）如果该校九年级共有500名学生，试估计在这次测试中成绩达到优秀的人数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    为了测量某工人加工零件的质量情况，在一次抽样调查中，抽查了50个零件的内径．在这个问题中，总体是
    某工人加工的所有零件的内径
    某工人加工的所有零件的内径
    ，个体是
    某工人加工的每个零件的内径
    某工人加工的每个零件的内径
    ，样本是
    抽查的50个零件的内径
    抽查的50个零件的内径
    ，样本容量是
    50
    50
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某校对九年级22个班全体学生的数学应用能力进行了一次测试（得分均为整数，满分为100分），现抽取一个班级的成绩进行整理后分成5组，并绘制成如下关于学生成绩（x）分的统计图，两个图中只标出部分数据，其中第2组和第5组人数相等，根据数据回答下列问题：
    （1）该班共有
    50
    50
    名学生；
    （2）若每个班级的人数相等，在这次测试中九年级全体学生成绩超过60分的人数大约是
    1012
    1012
    人．

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