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化简或求值
(1)化简:5x2-[3x-2(2x-3)-4x2]
(2)先化简再求值:7a2b+(-4a2b+5ab2),其中(a+2)2+|b-
12
|=0.
分析:(1)原式去括号合并即可得到结果;
(2)原式去括号合并得到最简结果,利用非负数的性质求出a与b的值,代入计算即可求出值.
解答:解:(1)原式=5x2-3x+4x-6+4x2=9x2+x-6;
(2)原式=7a2b-4a2b+5ab2=3a2b+5ab2
∵(a+2)2+|b-
1
2
|=0,
∴a+2=0,b-
1
2
=0,即a=-2,b=
1
2

则原式=6-
5
2
=
7
2
点评:此题考查了整式的加减-化简求值,以及非负数的性质,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

计算或解方程或化简求值:
(1)(x-8y)(x-y)
(2)(25x2+15x3y-20x4)÷(-5x2
(3)|-
1
2
|+
(-
1
2
)
2
+
3-8

(4)(2x+3y)2-(2x+y)(2x-y)
(5)解方程:8x-(x+5)(x-5)=-2-(x+1)(x+3)
(6)先化简,再求值:[(x2+y2)-(x-y)2+2y(x-y)]÷4y,其中x=3,y=-4.

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科目:初中数学 来源: 题型:

化简或求值
(1)化简:5x2-[3x-2(2x-3)-4x2]
(2)先化简,再求值:5x2y-3xy2-7( x2y-
27
xy2 )
,其中x=2,y=-1.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算或化简
(1)计算(-10)3+[(-4)2-(1-32)×2];  
(2)计算(1-
1
6
+
3
4
)×(-48)

(3)化简求值:2(3a-1)-3(2-5a+3a2),其中a=-
1
3

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

计算或化简.
数学公式
数学公式
数学公式
④-12006-(1-0.5)×数学公式[3-(-3)2]
⑤3x2y-4xy2-3+5x2y+2xy2+5
⑥3(2x2-y2)-2(3y2-2x2).
⑦先化简再求值:-2y3+(2x3-xyz)-2(x3-y3+xyz),其中x=1,y=2,z=-3.

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科目:初中数学 来源:2011-2012学年江苏省盐城市阜宁县古河初级中学九年级(上)第一次月考数学试卷(解析版) 题型:解答题

计算或化简
(1)(2-)×      
(2)(a>0,b>0)
(3)计算:
(4)若,先化简再求的值.

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