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    （要写出过程与理由）如图，已知AB∥CD，BE∥AD，∠DCE=78°，求∠A、∠B、∠D的度数．
    ∵AB∥CD，BE∥AD，∠DCE=78°，
    ∴∠B=∠DCE=78°，
    ∠D=∠DCE=78°，
    ∵BE∥AD，
    ∴∠A=180°-∠B=180°-78°=102°，
    ∴∠A、∠B、∠D的度数分别为102°，78°，78°．
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    如图，已知AB∥CD，∠A=36°，∠C=120°，求∠F-∠E的大小．

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    已知，如图，AD与BC相交于点O，AB∥CD，如果∠B=30°10′，∠D=50°58′，那么∠BOD为（　　）
    A．80°18′B．50°58′C．30°10′D．81°8′

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    如图，直线a∥b，直角三角板的直角顶点P在直线b上，若∠1=56°，则∠2的度数为（　　）
    A．54°B．44°C．34°D．24°

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    把一张对面互相平行的纸条折成如图那样，EF是折痕，若∠EFB=32°，则下列结论正确有（　　）
    （1）∠C′EF=32°（2）∠AEC=116°（3）∠BFD=116°（4）∠BGE=64°．
    A．1个B．2个C．3个D．4个

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，已知AB∥CD∥EF，则∠x、∠y、∠z三者之间的关系是______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图所示，∠1+∠2=240°，b∥c，则∠3=______度．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知，如图：AB∥CD，∠A=38°，∠C=80°，∠M的度数为（　　）
    A．52°B．42°C．62°D．72°

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