如图,∠A=35°,∠B=∠C=90°,则∠D的度数是( )
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A.35°
B.45°
C.55°
D.65°
科目:初中数学 来源:2014年沪教版初中数学七年级下册第十三章13.1相交线练习卷(解析版) 题型:填空题
如图,是用对顶角的量角器测量圆锥形零件的锥角的示意图,则此零件的锥角等于 度.
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科目:初中数学 来源:2014年沪教版初中数学七年级下册第十二章12.1练习卷(解析版) 题型:填空题
实数a,b在数轴上对应点的位置如图所示,则a b.(填“>”、“<”或“=”)
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科目:初中数学 来源:2014年沪教版初中数学七年级下册第十四章14.1练习卷(解析版) 题型:选择题
将一副直角三角板如图所示放置,使含30°角的三角板的一条直角边和含45°角的三角板的一条直角边重合,则∠1的度数为( )
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A.45 °
B.60°
C.75°
D.85°
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科目:初中数学 来源:2014年沪教版初中数学七年级下册第十四章14.1练习卷(解析版) 题型:选择题
如图,三角形被遮住的两个角不可能是( )
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A.一个锐角,一个钝角
B.两个锐角
C.一个锐角,一个直角
D.两个钝角
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科目:初中数学 来源:2014年沪教版初中数学七年级下册第十四章14.1练习卷(解析版) 题型:填空题
如图,AD与BC相交于点O,AB∥CD,若∠B=30°,∠D=60°.则∠BOD= 度.
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科目:初中数学 来源:2014年沪教版初中数学七年级下册第十四章14.1练习卷(解析版) 题型:填空题
如图,△ABE和△ADC是△ABC分别沿着AB、AC边翻折180°形成的,若∠1:∠2:∠3=28:5:3,则∠α的度数为 度.
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科目:初中数学 来源:2014年沪教版初中数学七年级下册第十四章14.3等腰三角形练习卷(解析版) 题型:填空题
在等腰三角形中,马彪同学做了如下研究:已知一个角是60°,则另两个角是唯一确定的(60°,60°),已知一个角是90°,则另两个角也是唯一确定的(45°,45°),已知一个角是120°,则另两个角也是唯一确定的(30°,30°).由此马彪同学得出结论:在等腰三角形中,已知一个角的度数,则另两个角的度数也是唯一确定的.马彪同学的结论是 的.(填“正确”或“错误”)
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