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科目：初中数学 来源： 题型：

某课外学习小组在设计一个长方形时钟钟面时，欲使长方形的宽为20厘米，时钟的中心在长方形对角线的交点上，数字2在长方形的顶点上，数字3，6，9，12标在所在边的中点上，如图所示．
（1）当时针指向数字2时，时针与分针的夹角是多少度？
（2）请你在长方框上点出数字1的位置，并说明确定该位置的方法；
（3）请你在长方框上点出钟面上其余数字的位置，并写出相应的数字（说明

：要画出必要的、反映解题思路的辅助线）；
（4）问长方形的长应为多少？

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科目：初中数学 来源： 题型：

17、当分针指向12，时针这时恰好与分针成120°的角，此时是（　　）

A、9点钟

B、8点钟

C、4点钟

D、8点钟或4点钟

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科目：初中数学 来源： 题型：单选题

当分针指向12，时针这时恰好与分针成120°的角，此时是

A.
9点钟
B.
8点钟
C.
4点钟
D.
8点钟或4点钟

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科目：初中数学 来源：第28章《锐角三角函数》中考题集（12）：28.1 锐角三角函数（解析版） 题型：解答题

某课外学习小组在设计一个长方形时钟钟面时，欲使长方形的宽为20厘米，时钟的中心在长方形对角线的交点上，数字2在长方形的顶点上，数字3，6，9，12标在所在边的中点上，如图所示．
（1）当时针指向数字2时，时针与分针的夹角是多少度？
（2）请你在长方框上点出数字1的位置，并说明确定该位置的方法；
（3）请你在长方框上点出钟面上其余数字的位置，并写出相应的数字（说明：要画出必要的、反映解题思路的辅助线）；
（4）问长方形的长应为多少？

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练习册

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当分针指向12，时针这时恰好与分针成120°的角，此时是