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    四边形ABCD为菱形,已知A(0,4), B(-3,0),则经过C点的反比例函数解析式＿＿＿＿

    试题分析：
    解：∵BC∥AD，BC=AB=5，B（-3，0），∴C（-3，-5）．设经过点C的反比例函数解析式为y=把（-3，-5）代入解析式得：k=15，
    ∴y=
    点评：此类试题属于难度较小的试题，主要考查了菱形的基本性质以及判定
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    相关习题

    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    学完“证明（二）”一章后，老师布置了一道思考题：如图，点M、N分别在正三角形ABC的边BC．CA上，且BM=CN，AM、BN交于点Q。求证：∠BQM=60°。

    （1）请你完成这道思考题；
    （2）做完（1）后，同学们在老师的启发下进行了反思，提出了许多问题，如：
    ①若将题中“BM=CN”与“∠BQM=60°”的位置交换，得到的是否仍是真命题?
    ②若将题中的点M，N分别移动到BC，CA的延长线上，是否仍能得到∠BQM＝60°？
    ③若将题中的条件“点M，N分别在正三角形ABC的BC、CA边上”改为“点M，N分别在正方形ABCD的BC，CD边上”，是否仍能得到∠BQM＝60°？对②，③进行证明。（自己画出对应的图形）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    （9分）在平面直角坐标系xOy中，点B(0，3)，点C是x轴正半轴上一点，连结BC，过点C作直线CP∥y轴.

    （1）若含45°角的直角三角形如图所示放置．其中，一个顶点与点O重合，直角顶点D在线段BC上，另一个顶点E在CP上．求点C的坐标；
    （2）若含30°角的直角三角形一个顶点与点O重合，直角顶点D在线段BC上，另一个顶点E在CP上，求点C的坐标．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知菱形的边长是l0cm．一条对角线的长是12cm，则菱形的面积是   cm2．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    在四边形ABCD中，对角线相交于点O；E、F、G、H分别是AD、BD、BC、AC的中点．

    （1）说明四边形EFGH是平行四边形；
    （2）当四边形ABCD满足一个什么条件时，四边形EFGH是菱形？并说明理由.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图四边形中，点E、F、G、H分别是AD、BC、BD、AC的中点，当四边形ABCD满足条件__  _时，四边形EGFH是菱形．（填一个使结论成立的条件）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    菱形的两条对角线的长分别为6和8，则这个菱形的周长为     ；

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，□的周长为，相交于点，交于，则的周长为     

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图平行四边形ABCD中，AE⊥BD，CF⊥BD，垂足分别为E、F．

    （1）写出图中每一对你认为全等的三角形；
    （2）选择（1）中的任意一对进行证明．

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