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    先化简，再求值：，其中。



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    科目：初中数学 来源： 题型：


    我市为治理污水，某地需要铺设一段全长为300 m的污水排放管道．铺设120 m后，为了尽量减少施工对我市交通所造成的影响，后来每天的工效比原计划增加20%，结果共用30天完成这一任务．求原计划每天铺设管道的长度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若两个连续整数x、y满足，则x＋y的值是 

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     如图，数轴上所表示关于的不等式组的解集是

    A. ≥2                            B. >2

    C. >-1                            D. -1<≤2

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     如图，圆心角∠AOB=20°，将旋转得到，则的度数是     度

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在矩形ABCD中，E为CD的中点，F为BE上的一点，连结CF并延长交AB于点M，MN⊥CM交射线AD于点N。

    （1）当F为BE中点时，求证：AM=CE；

    （2）若，求的值；

    （3）若，当为何值时，MN∥BE？


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    菱形具有而平行四边形不具有的性质是 【    】

       A.两组对边分别平行           B.两组对角分别相等          

    C.对角线互相平分             D. 对角线互相垂直

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，一次函数的图象经过点C(3，0)，且与两坐标轴围成的三角形的面积为3.

    （1）求该一次函数的解析式；

    （2）若反比例函数的图象与该一次函数的图象交于二、四象限内的A、B两点，且AC=2BC，求的值.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    分解因式：=       

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