分析 (1)连接BE,证明△ACD≌△BCE,得到AD=BE,在Rt△BAE中,AB=4$\sqrt{2}$,AE=2,求出BE,得到答案;
(2)连接BE,证明△ACD∽△BCE,得到$\frac{AD}{BE}$=$\frac{AC}{BC}$=$\frac{\sqrt{3}}{3}$,求出BE的长,得到AD的长.
解答 解:(1)如图1,连接BE,
∵∠ACB=∠DCE=90°,
∴∠ACB+∠ACE=∠DCE+∠ACE,即∠BCE=∠ACD,
又∵AC=BC,DC=EC,
在△ACD和△BCE中,
$\left\{\begin{array}{l}{AC=BC}\\{∠BCE=∠ACD}\\{DC=EC}\end{array}\right.$,
∴△ACD≌△BCE,
∴AD=BE,
∵AC=BC=4,
∴AB=4$\sqrt{2}$,
∵∠BAC=∠CAE=45°,
∴∠BAE=90°,
在Rt△BAE中,AB=4$\sqrt{2}$,AE=2,
∴BE=6,
∴AD=6;
(2)如图2,连接BE,
在Rt△ACB中,∠ABC=∠CED=30°,
tan30°=$\frac{AC}{BC}$=$\frac{\sqrt{3}}{3}$,
∵∠ACB=∠DCE=90°,
∴∠BCE=∠ACD,
∴△ACD∽△BCE,
∴$\frac{AD}{BE}$=$\frac{AC}{BC}$=$\frac{\sqrt{3}}{3}$,
∵∠BAC=60°,∠CAE=30°,
∴∠BAE=90°,又AB=4,AE=4$\sqrt{3}$,
∴BE=8,
∴AD=8.
点评 本题考查的是相似三角形的判定和性质、全等三角形的判定和性质,掌握性质定理和判定定理是解题的关键,正确作出辅助线是重点.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | (-2,2$\sqrt{3}$) | B. | (2,-2$\sqrt{3}$) | C. | (-2$\sqrt{3}$,-2) | D. | (-4,-4$\sqrt{3}$) |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | b>2 | B. | -2<b<2 | C. | b>2或b<-2 | D. | b<-2 |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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