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14.已知等腰三角形的两边长为4,5,则它的周长为(  )
A.13B.14C.15D.13或14

分析 分情况考虑:当4是腰时或当5是腰时,然后分别求出两种情况下的周长.

解答 解:当4是腰时,能组成三角形,周长为4×2+5=13;
当5是腰时,则三角形的周长是4+5×2=14.
故选D.

点评 本题考查了等腰三角形的性质和三角形的三边关系;已知没有明确腰和底边的题目一定要想到两种情况,分类进行讨论,还应验证各种情况是否能构成三角形进行解答,这点非常重要,也是解题的关键.此类题不要漏掉一种情况,同时注意看是否符合三角形的三边关系.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

4.若a>b,则下列各式正确的是(  )
A.a+4<b+4B.2a<2bC.-5a<-5bD.$\frac{a}{3}$-1<$\frac{b}{3}$-1

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

5.下列说法中正确的个数是(  )
①任何无理数都是无限小数;
②数轴上的点与有理数一一对应;
③绝对值等于本身的数是0;
④(-4)2的算术平方根是-4;
⑤-|-a|表示负数;
⑥近似数7.30所表示的准确数a的范围是:7.295≤a≤7.305.
A.1B.2C.3D.42

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

2.请从以下两个小题中任选一个作答,若多选,则按第一题计分.
A.如图1,延长矩形ABCD的边BC至点E,使CE=BD,连接AE,如果∠ADB=30°,则∠E=15度.
B.如图,l1∥l2∥l3,AM=2,MB=3,CD=4.5,则ND=2.7,CN=1.8.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

9.在平面直角坐标系中,第四象限的点是(  )
A.(1,2)B.(-2,3)C.(-2,-3)D.(2,-3)

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

19.下列多项式中,各项系数的积是30的是(  )
A.-x2+5x+6B.2x2+2x-5C.$\frac{{4{x^2}-20x-3}}{2}$D.-32x+$\frac{2}{3}$y+5z

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

6.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10,AC=8,Rt△ABC的斜边在x轴的正半轴上,点A与原点重合.随着顶点A由O点出发沿y轴的正半轴方向滑动,点B也沿着x轴向点O滑动,直到与点O重合时运动结束.在这个运动过程中.
(1)AB中点P经过的路径长$\frac{5}{2}$π.
(2)点C运动的路径长是6.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.对于二次函数y=x2-3x+2和一次函数y=-2x+4,把y=t(x2-3x+2)+(1-t)(-2x+4)称为这两个函数的“再生二次函数”,其中t是不为零的实数,其图象记作抛物线E,现有点A(2,0)和抛物线E上的点B(-1,n),请完成下列任务;
【尝试】(1)当t=2时,抛物线y=t(x2-3x+2)+(1-t)(-2x+4)的顶点坐标为(1.-2)
(2)判断点A是否在抛物线E上;
(3)求n的值.
【发现】通过(2)和(3)的演算可知,对于t取任何不为零的实数,抛物线E总过定点,坐标为A(2,0)和B(-1,6).
【应用】(1)二次函数y=-3x2+5x+2是二次函数y=x2-3x+3和一次函数y=-2x+4的一个“再生二次函数”吗?如果是,求出t的值;如果不是,说明理由;
(2)以AB为边作矩形ABCD,使得其中一个顶点落在y轴上;若抛物线E经过A,B,C,D其中的三点,求出所有符合条件的t的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

5.扇形的面积是$\sqrt{3}$cm2,半径是2cm,则扇形的弧长是$\sqrt{3}$cm.

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