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    16．若|x|=-x，则x是（　　）
    A．0B．负数C．非正数D．非负数

    分析 根据负数的绝对值是它的相反数，0的绝对值还是0，再结合|x|=-x，可得x是非正数．

    解答 解：若|x|=-x，则x是非正数．
    故选：C．

    点评 此题主要考查了绝对值的含义和应用，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：①当a是正有理数时，a的绝对值是它本身a；②当a是负有理数时，a的绝对值是它的相反数-a；③当a是零时，a的绝对值是零．

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    6．在Rt△ABC中，∠ACB=60°，DE是斜边AC的中垂线，分别交AB、AC于D、E两点．若BD=2，则AD的长是（　　）
    A．3B．4C．5D．4.5

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    7．在实数0、3、-$\sqrt{6}$、$\root{3}{5}$、π、$\frac{23}{7}$、3.14中无理数的个数是（　　）个．
    A．1B．2C．3D．4

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    A．1个B．2个C．3个D．4个

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    11．如图，△EAF=15°，AB=BC=CD=DE=EF，则∠DEF等于（　　）
    A．90°B．75°C．70°D．60°

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    1．说出抛物线y=-x2-2x+1的开口方向、对称轴、顶点坐标．

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    8．在美化校园的活动中，某兴趣小组想借助如图所示的直角墙角（两边足够长），用28m长的篱笆围成一个矩形花园ABCD（篱笆只围AB，BC两边），设AB=xm，花园的面积为S．
    （1）求S与x之间的函数表达式；
    （2）若在P处有一棵树与墙CD，AD的距离分别是15m和6m，要将这棵树围在花园内（含边界，不考虑树的粗细），求花园面积的最大值．

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    5．如果x、y分别是4-$\sqrt{3}$的整数部分和小数部分，则x-y=$\sqrt{3}$．

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    13．已知|x|=3，|y|=2，且|xy|=-xy，则x+y等于1或-1．

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