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(1)解方程:(x-3)2+4x(x-3)=0.
(2)解不等式组:数学公式,并在数轴上把解集表示出来.
(3)解方程:

解:(1)(x-3)2+4x(x-3)=0,
(x-3)(x-3+4x)=0,
即(x-3)(5x-3)=0,
则x-3=0或5x-3=0,
解得:x1=3,x2=
(2)解不等式(1)去分母得:x-3+6>2x+2,解得x<1,
解不等式(2)去括号得:1-3x+3≤8-x,解得:x≥-2,
把两不等式的解集画在数轴上如图:

所以不等式组的解集为-2≤x<1.
(3)解:去分母得:2-x+3(x-3)=-2,
化简得2x=5,解得
经检验,是原方程的根.
∴原方程的根是
分析:(1)把x-3看作一个整体,提取x-3后,把方程的左边变为积的形式,然后利用两整式的积为0两整式至少有一个为0即可求出方程的解;
(2)分别求出不等式组中两不等式的解集,然后利用数轴即可求出两解集的公共部分,得到不等式组的解集;
(3)把等号右边的分子分母提取一个符号后,在方程两边都乘以x-3,去分母后得到一个一元一次方程,求出方程的解,经过检验即可得到原分式方程的解.
点评:此题考查了利用因式分解法求一元二次方程的解,利用数轴求不等式组的解集及分式方程的解法,是一道综合题.学生做题时应注意分式方程要检验.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

17、解方程x2-|x|-2=0,
解:1.当x≥0时,原方程化为x2-x-2=0,解得:x1=2,x2=-1[不合题意,舍去].
2.当x<o时,原方程化为:x2+x-2=0,解得:x1=1,(不合题意,舍去)x2=-2.所以原方程的根为:x1=2,x2=-2
请参照例题解方程:x2-|x-1|-1=0

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)解方程:4(x-1)=1-x
(2)解方程:
x+1
2
-
2-3x
3
=1

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科目:初中数学 来源: 题型:

解方程:
x-
x-1
2
=
2
3
-
x+2
3

解:去分母,得6x-3x+1=4-2x+4…①
即-3x+1=-2x+8…②
移项,得-3x+2x=8-1…③
合并同类项,得-x=7…④
∴x=-7…⑤
上述解方程的过程中,是否有错误?答:
 
;如果有错误,则错在
 
步.如果上述解方程有错误,请你给出正确的解题过程.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算与解方程:
(1)
3-x
2x-4
÷(x+2-
5
x-2
)

(2)
x
x-y
y2
x+y
-
x4y
x4-y4
÷
x2
x2+y2

(3)
5
2x+3
=
3
x-1

(4)
x
x+2
-
x+2
x-2
=
8
x2-4

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算下列各题:
(1)先化简再求值:
x2+x
x
÷(x+1)+
x2-x-2
x-2
,(其中x=-3).
(2)解方程
1
x+1
+
2
x-1
=
4
x2-1

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