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    如图，在ABCD中，CD=3，AD=5，AE平分交∠BAD边于点E，则线段BE，CE的长分别是（ ）

    A．2和3 B.3和2 C.4和1 D.1和4

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    如图，已知，在Rt△ABC中，∠BAC=90°．

    实践与操作：

    （1）①利用尺规按下列要求作图，并在图中标明相应的字母（保留作图痕迹，不写作法）：作线段AC的垂直平分线MN，垂足为O；

    ②连接BO，并延长BO到点D，使得OD=BO，连接AD、CD；

    ③分别在OA、OC的延长线上取点E、F，使AE=CF，连接BF、FD、DE、EB．

    推理与运用：

    （2）①求证：四边形BFDE是平行四边形；

    ②若AB=4，AC=6，求当AE的长为多少时，四边形BFDE是矩形．

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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年贵州省黔南州七年级下学期期末数学试卷（解析版） 题型：选择题

    若=2，=﹣3，则b﹣a的值是（ ）

    A.31 B.﹣31 C.29 D.﹣30

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    如图，已知函数y=x+b和y=ax+3的图象交点为P，则不等式x+b＜ax+3的解集为 ．

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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年贵州省黔南州八年级下学期期末数学试卷（解析版） 题型：选择题

    如图，在菱形ABCD中，对角线AC、BD相交于点O，E为CD的中点，则下列式子中不一定成立的是（ ）

    A．BC=2OE B.CD=2OE C.CE=OE D.OC=OE

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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年广东省中山市八年级下学期期末数学试卷（解析版） 题型：解答题

    如图，在△ABC中，点D是BC的中点，点F是AD的中点，过点D作DE∥AC，交CF的延长线于点E，连接BE，AE．

    （1）求证：四边形ACDE是平行四边形；

    （2）若AB=AC，试判断四边形ADBE的形状，并证明你的结论．

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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年广东省中山市八年级下学期期末数学试卷（解析版） 题型：计算题

    化简：（4﹣6）÷﹣（+）（﹣）

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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年广东省肇庆市封开县八年级下学期数学期末数学试卷（解析版） 题型：解答题

    将平行四边形纸片ABCD按如图方式折叠，使点C与A重合，点D落到D′ 处，折痕为EF．

    （1）求证：△ABE≌△AD′F；

    （2）连接CF，判断四边形AECF是什么特殊四边形？证明你的结论．

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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年山东省青岛市李沧区中考一模数学试卷（解析版） 题型：填空题

    计算：（﹣1）0+|﹣4|﹣= ．

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