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    15．如果$\left\{\begin{array}{l}x=4\\ y=3\end{array}\right.$是方程mx-y=5的一个解，那么m=2．

    分析 把x、y的值代入方程，即可求出m．

    解答 解：把$\left\{\begin{array}{l}x=4\\ y=3\end{array}\right.$代入方程mx-y=5得：4m-3=5，
    解得：m=2，
    故答案为：2．

    点评 本题考查了二元一次方程的解，能得出关于m的方程是解此题的关键．

    练习册系列答案
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    5．已知一组数据1、2、3，那么这组数据的方差是$\frac{5}{3}$．

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    6．一个圆柱体积是18立方厘米，与它等底等高的圆锥的体积是6立方厘米．

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    3．计算．
    （1）3m2n3+（mn）2．
    （2）（-1）2010+（$\frac{1}{3}$）-1-（3-π）0．

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    10．（1）因式分解：
    3a3+12a2+12a                              
    2016+20162-20172
    （2）解不等式组：$\left\{\begin{array}{l}{-2x＜6}\\{3（x+1）≤2x+5}\end{array}\right.$，并将解集在数轴上表示出来．

    （3）解分式方程：$\frac{2}{x+1}$+$\frac{3}{x-1}$=$\frac{6}{{x}^{2}-1}$．

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    20．若y=（m+2）x+m2-4是关于x的正比例函数，则常数m=2．

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    7．在△ABC中，BC=AC，∠BCA=90°，P为直线AC上一点，过点A作AD⊥BP于点D，交直线BC于点Q．
    （1）如图1，当P在线段AC上时，请说明：BP=AQ；
    （2）如图2，当P在线段CA的延长线上时，（1）中的结论是否成立？成立（填“成立”
    或“不成立”）

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    4．因式分解．
    （1）2a3b-8ab3  
    （2）3a2-2ab-8b2．

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    5．某校组织全体学生开展汉字听写大赛，从中抽取部分学生成绩（得分数取正整数，满分为100分）进行统计，绘制了两幅不完整的统计图，直方图从左至右分别对应A、B、C、D、E组．

    请你根据图中提供的信息解答下列问题：
    （1）若A组的频数比B组小24，求频数分布直方图中的a、b的值；
    （2）求D部分所对的圆心角的度数，并补全频数分布直方图；
    （3）若80分以上为优秀，全校共有2000名学生，估计成绩优秀的学生有多少名？

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