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    13．“创森”是每个西安人的责任，将立即分类后扔掉是中学生力所能及的“大事”热心环保的小彤分别于2015年、2016年随机调查了自己学校相同数量的学生，对是否将垃圾分类后扔掉的情况进行调查（调查结果分为较少、有时、常常、总是四种），绘制成两种统计图如下，请根据图中信息，解答下列问题：
    （1）a=19%；
    （2）请你补全条形统计图；
    （3）若该校2016年共有1200名学生，则“总是”将垃圾分类后扔掉的学生有多少名？

    分析 （1）根据统计图可以求得而2016年抽调的学生数，从而可以求得a的值；
    （2）根据统计图可以求得“有时做”、“常常做”的人数，从而可以将条形统计图补充完整；
    （3）根据统计图可以估计“总是”的学生的人数．

    解答 解：（1）由题意可得，
    2016年抽调的学生数为：80÷40%=200，
    则a=38÷200×100%=19%，
    故答案为：19%；

    （2）∵b=1-19%-21%-40%=20%，
    ∴“有时做”的人数为：20%×200=40，
    “常常做”的人数为：200×21%=42，
    补全的条形统计图如右图所示，


    （3）由题意可得，
    “总是”将垃圾分类后扔掉的学生有：1200×40%=480（人），
    即该校“总是”将垃圾分类后扔掉的学生有480人．

    点评 本题考查条形统计图、扇形统计图、用样本估计总体，解题的关键是明确题意，利用数形结合的思想解答问题．

    练习册系列答案
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    ③若a+b＜0，且ab＞0，则|a|=-a； 
    ④若|a|＞2，则a＞2．
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