计算下列各题(第(1)题4分,第(2)题5分,共9分).
(1)-3-(-8)+(-4) (2)-14-(1+0.5)×
÷(-4)
(1)1;(2)![]()
【解析】
试题分析:(1)去掉括号和加号,然后加减计算即可;(2)先算乘方和括号里的,再算乘除,最后算加减.
试题解析:(1)【解析】
原式=
2分
=1 4分
(2)【解析】
原式=
3分
=
4分
=
5分
考点:有理数的运算.
考点分析: 考点1:有理数加减乘除及乘方混合运算 有理数的加减运算顺序:有理数加减混合运算:
有理数加法运算总是涉及两个方面:一方面是确定结果的符号,另一方面是求结果的绝对值。
法则:
(一)同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加。
(二)异号两数相加,绝对值相等时和为0,绝对值不等时,取绝对值较大数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。
(三)一个数同0相加,仍得这个数。
步骤:
①减法化加法
②省略加号和括号
③运用加法法则,加法运算律进行简便运算。
有理数减法法则:
减去一个数,等于加上这个数的相反数。
注:
在运用减法法则时,注意两个符号的变化,
一是运算符号,减号变成加号,
二是性质符号,减数变成它的相反数。
有理数的加减混合运算加减混合运算可以通过减法法则,将减法化加法,统一为加法运算。
科目:初中数学 来源:2014-2015学年河南省人教版九年级下学期模拟数学试卷(解析版) 题型:填空题
请选择一组你自己所喜欢的
的值,使二次函数![]()
的图象同时足下列条件:①开口向下,②当x<-2时,
随
的增大而增大;当x>-2时,
随
的增大而减小.这样的二次函数的解析式可以是 .
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年福建省南安市七年级上学期期末质量检测数学试卷(解析版) 题型:选择题
数轴上的点A到原点的距离是4,则点A表示的数为( ).
A.4 B.-4 C.4或-4 D.2或-2
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年福建省洛江区七年级上学期期末质量检测数学试卷(解析版) 题型:解答题
(9分)2013年4月起泉州市区居民生活用水开始实行阶梯式计量水价,据了解,此次
实行的阶梯式计量水价分为三级(如下表所示):
![]()
例:若某用户2013年6月份的用水量为35吨,按三级计算则应交水费为:
20×1.65+(30-20)×2.48+(35-30)×3.30=74.3(元)
(1)如果小东家2013年6月份的用水量为20吨,则需缴交水费多少元?
(2)如果小明家2013年7月份的用水量为
吨,水价要按两级计算,则小明家该月应缴交水费多少元?(用含
的代数式表示,并化简)
(3)若一用户2013年7月份的应缴水费90.8元,则该户人家7月份的用水多少吨?
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年天津市和平区九年级下学期结课质量调查数学试卷(解析版) 题型:填空题
如图,平行于x轴的直线AC分别交函数
(
≥0)与
(
≥0)的图象于B,C
两点,过点C作y轴的平行线交
的图象于点D,直线DE∥AC,交
的图象于点E,则
.
![]()
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