精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
9.在平行四边形ABCD中,点E是BC边的中点,延长AE交DC的延长线于点F,连接AC、BF.
(1)如图1,求证:四边形ABFC是平行四边形;
(2)如图2,连接DE交AC于点G,若DE⊥AF,∠ADE=30°,判断四边形ABFC的形状,并说明理由.

分析 (1)欲证明四边形ABFC是平行四边形,只需推知AE=EF即可;
(2)首先推知四边形ABFC为平行四边形,证出BC=AF,即可得出四边形ABFC是矩形.

解答 (1)证明:在平行四边形ABCD中,AB∥CD,AB=CD,
∴∠BAE=∠EFC,
∵E为BC的中点,
∴BE=EC,
在△ABE和△FCE中,$\left\{\begin{array}{l}{∠BAE=∠EFC}\\{∠AEB=∠FEC}\\{BE=CE}\end{array}\right.$,
∴△ABE≌△FCE(AAS),
∴AE=EF.
又∵BE=CE,
∴四边形ABFC是平行四边形;

(2)结论:四边形ABFC是矩形.
理由:∵DE⊥AF,AE=EF,
∴DE是AF的垂直平分线,
∴AD=DE,
∴∠ADF=2∠ADE=60°,
∴△AFE是等边三角形,
∴AF=AD,
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD=BC,
∴BC=AF,
∴平行四边形ABFC是矩形.

点评 本题考查了平行四边形的判定与性质、全等三角形的判定与性质、矩形的判定.本题综合性强,难度适中,证明三角形全等和平行四边形是解决问题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

1.将一张长与宽之比为$\sqrt{2}$的矩形纸片ABCD进行如下操作:对折并沿折痕剪开,发现每一次所得到的两个矩形纸片长与宽之比都是$\sqrt{2}$(每一次的折痕如下图中的虚线所示).已知AB=1,则第3次操作后所得到的其中一个矩形纸片的周长是$\frac{{2+\sqrt{2}}}{2}$;第2016次操作后所得到的其中一个矩形纸片的周长是$\frac{{1+\sqrt{2}}}{{{2^{1007}}}}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.如图,在△ABC中,AB=AC.D 是BC上一点,且AD=BD.将△ABD绕点A逆时针旋转得到△ACE.
(1)求证:AE∥BC;
(2)连结DE,判断四边形ABDE的形状,并说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

17.如图,表示下列某个不等式的解集,其中正确的是(  )
A.x>2B.x<2C.x≥2D.x≤-2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.如图,已知EF∥AB,∠1=∠B,求证:∠EDC=∠DCB.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

14.菱形具有而矩形不一定具有的性质是(  )
A.对角相等B.每条对角线平分一组对角
C.对角线互相平分D.对边平行且相等

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.如图,已知直线AB,CD相交于点O,OE平分∠AOD,FO⊥AB,垂足为O,若$\frac{3}{2}$∠BOD=∠DOE.
(1)求∠BOF的度数;
(2)请写出图中与∠BOD相等的所有的角.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

18.已知△ABC,小明利用下述方法作出了△ABC的一条角平分线.
小明的作法:
(1)过点B作与AC平行的射线BM;(边AC与射线BM位于边BC的异侧)
(2)在射线BM上取一点D,使得BD=BA;
(3)连结AD,交BC于点E.线段AE即为所求.
小明的作法所蕴含的数学道理为等边对等角;两直线平行,内错角相等.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.如图,在以O为圆心的两个同心圆中,AB经过圆心O,且与小圆相交于点A,与大圆相交于点B.小圆的切线AC与大圆相交于点D,且CO平分∠ACB.
(1)试判断BC所在直线与小圆的位置关系,并说明理由;
(2)试判断线段AC、AD、BC之间的数量关系,并说明理由.
(3)若AB=8,BC=10,求大圆与小圆围成的圆环的面积.

查看答案和解析>>

同步练习册答案