如图,为了测量河宽,在河的一边沿岸边选取
、
两点,在对岸岸边选择点
,测
得
,
,
米,求这条河的宽度(这里指点
到直线
的距离)
(结果精确到1米,参考数据:
,
)
科目:初中数学 来源:2015-2016学年广东省深圳市龙华新区八年级上学期期末数学试卷(解析版) 题型:填空题
(2015秋•深圳期末)本学期初,我市教育部门对某中学从学生的品德、身心、学习、创新、国际、审美、信息、生活八个方面进行了综合评价,评价小组从八年级学生中选取部分学生针对“信息素养”进行测试,并将测试结果绘制成如下统计图(如图).根据图中信息,解答下列问题:
![]()
(1)本次选取参加测试的学生人数是 ;
(2)学生“信息素养”得分的中位数是 ;
(3)若把每组中各个分数用这组数据的中间值代替(如30﹣40分的中间值为35分),则参加测试的学生的平均分为 分.
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科目:初中数学 来源:2015-2016学年北京市昌平区七年级上学期期末数学试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•昌平区期末)北京市昌平区第十二届苹果文化节以“又是一年苹果红,观光采摘到昌平”、“品昌平苹果、享健康人生”为主题已经顺利结束.2015年昌平区共投入约1500万元专项资金,为苹果果农提供苗木、果袋、矮砧支柱、生物菌剂、覆膜节水、农药补贴等扶持政策,全力推进苹果产业的优化升级.请将15 000 000用科学记数法表示为( )
A.0.15×107 B.1.5×107 C.1.5×106 D.15×106
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科目:初中数学 来源:2015-2016学年安徽省芜湖市八年级上学期期末数学试卷(解析版) 题型:选择题
(2012•定西)如图,边长为(m+3)的正方形纸片,剪出一个边长为m的正方形之后,剩余部分可剪拼成一个矩形(不重叠无缝隙),若拼成的矩形一边长为3,则另一边长是( )
![]()
A.m+3 B.m+6 C.2m+3 D.2m+6
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科目:初中数学 来源:2015-2016学年安徽省芜湖市八年级上学期期末数学试卷(解析版) 题型:选择题
(2015•孝感)已知一个正多边形的每个外角等于60°,则这个正多边形是( )
A.正五边形 B.正六边形 C.正七边形 D.正八边形
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科目:初中数学 来源:2016届上海市嘉定区九年级上学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:填空题
将一个矩形沿着一条对称轴翻折,如果所得到的矩形与这个矩形相似,那么我们就将这样的矩形定义为“白银矩形”,事实上,“白银矩形”在日常生活中随处可见,我们常见的
纸就是一个“白银矩形”,请根据上述信息求
纸的较长边和较短边的比值,这个比值是 .
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科目:初中数学 来源:2016届山东省九年级上学期第二次月考数学试卷(解析版) 题型:填空题
如图,△ABC是等腰直角三角形,BC是斜边,将△ABP绕点A逆时针旋转后,能与△ACP/重合,如果AP=3,那么PP/的长等于 .
![]()
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科目:初中数学 来源:2016届江苏省常州市九年级上学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:选择题
方程x2+6x-5=0的左边配成完全平方后所得方程为( )
A.
=14 B.
=14
C.
=
D.
=4
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