【题目】下列计算正确的是（ ）
A. 3a﹣a＝2B. a2+a3＝a5C. a6÷a2＝a4D. （a2）3＝a5
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中数学 来源： 题型：
【题目】如图，在△ABC中，∠ABC与∠ACB的平分线交于点O，过点O作DE//BC，分别交AB,AC于点D,E,若AB=4，AC=3，则△ADE的周长是_______________。
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【题目】如图,已知Rt△ABC≌Rt△ADE,∠ABC=∠ADE=90°,BC与DE相交于点F,连结 CD、EB.
(1)不添加辅助线，找出图中其它的全等三角形 ；
(2)求证：CF=EF.
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【题目】下列命题中，属于假命题的是（ ）
A.相等的两个角是对顶角B.两直线平行，同位角相等
C.同位角相等，两直线平行D.三角形三个内角和等于180°
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【题目】下面说法正确的是个数有（ ）
①如果三角形三个内角的比是1：2：3，那么这个三角形是直角三角形；
②如果三角形的一个外角等于与它相邻的一个内角，则这个三角形是直角三角形；
③如果一个三角形的三条高的交点恰好是三角形的一个顶点，那么这个三角形是直角三角形；
④如果∠A=∠B=∠C，那么△ABC是直角三角形；
⑤若三角形的一个内角等于另两个内角之差，那么这个三角形是直角三角形；
⑥在△ABC中，若∠A+∠B=∠C，则此三角形是直角三角形．
A. 3个 B. 4个 C. 5个 D. 6个
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【题目】如图，△ABC中，∠ABC和∠ACB的角平分线相交于点O，DE经过O点，且DE//BC．
⑴请指出图中的两个等腰三角形．
⑵请选择⑴中的一个三角形，说明它是等腰三角形的理由．
⑶如果△ABC的周长是26，△ADE的周长是18，请求出BC的长．
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【题目】计算
（1）13+7﹣（﹣20）﹣（﹣40）﹣6
（2）0.5+（﹣
）﹣2.75+（﹣
）
（3）（﹣12）﹣5+（﹣14）﹣（﹣39）
（4）
﹣|﹣1
|﹣（+2
）﹣（﹣2.75）
（5）
（6）0.47﹣4
﹣（﹣1.53）﹣1
．
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【题目】为了切实关注、关爱贫困家庭学生，某校对全校各班贫困家庭学生的人数情况进行了统计，以便国家精准扶贫政策有效落实．统计发现班上贫困家庭学生人数分别有2名、3名、4名、5名、6名，共五种情况．并将其制成了如下两幅不完整的统计图：
（1）求该校一共有多少个班？并将条形图补充完整；
（2）某爱心人士决定从2名贫困家庭学生的这些班级中，任选两名进行帮扶，请用列表法或树状图的方法，求出被选中的两名学生来自同一班级的概率．
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