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已知:如图,若∠DCB=∠A,且BD=2,AD=3,求BC的长.
分析:利用有两对角相等的两个三角形相似可判定△ABC∽△CBD,再根据相似三角形的性质;对应边的比值相等即可求出BC的长.
解答:解:∵∠B=∠B,∠DCB=∠A,
∴△ABC∽△CBD,
AB
CB
=
BC
BD

∵BD=2,AD=3,
5
BC
=
BC
2

∴BC=
10
点评:本题考查了相似三角形的性质和相似三角形的判定,解本题的关键是挖掘出隐藏条件:公共角(∠B=∠B).
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:如图,等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC,点P是腰DC上的一个动点(P与D、C不重合)精英家教网,点E、F、G分别是线段BC、PC、BP的中点.
(1)试探索四边形EFPG的形状,并说明理由;
(2)若∠A=120°,AD=2,DC=4,当PC为何值时,四边形EFPG是矩形并加以证明.

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科目:初中数学 来源: 题型:

27、(1)已知:如图1,在正方形ABCD中,E是BC的中点,F为DC上一点,且∠1=∠2,
求证:AF=BC+FC;
(2)已知:如图2,把三角尺的直角顶点落在矩形ABCD的对角线交点P处,若旋转三角尺时,它的两条直角边与矩形的两边BC、CD分别相交于M、N,试证:MN2=BM2+DN2

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:如图,四边形ABCD是等腰梯形,其中AD∥BC,AD=2,BC=4,AB=DC=2,点M从点B开始,以每秒1个单位的速度向点C运动;点N从点D开始,沿D→A→B方向,以每秒1个单位精英家教网的速度向点B运动.若点M、N同时开始运动,其中一点到达终点,另一点也停止运动,运动时间为t(t>0).过点N作NP⊥BC与P,交BD于点Q.
(1)点D到BC的距离为
 

(2)求出t为何值时,QM∥AB;
(3)设△BMQ的面积为S,求S与t的函数关系式;
(4)求出t为何值时,△BMQ为直角三角形.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•闸北区二模)已知:如图1,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠A=90°,AD=6,AB=8,sinC=
45
,点P在射线DC上,点Q在射线AB上,且PQ⊥CD,设DP=x,BQ=y.
(1)求证:点D在线段BC的垂直平分线上;
(2)如图2,当点P在线段DC上,且点Q在线段AB上时,求y关于x的函数解析式,并写出定义域;
(3)若以点B为圆心、BQ为半径的⊙B与以点C为圆心、CP为半径的⊙C相切,求线段DP的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:如图,在△ABC中,∠ABC=45°,CD⊥AB于点D,BE平分∠ABC,且BE⊥AC于点E,与CD相交于点F.H是BC边的中点,连接DH与BE相交于点G.
(1)求证:△ABC是等腰三角形;
(2)若过点G作GM∥BC,交DC于点M,其他条件不变,求证:DF=CM;
(3)若把题目中“BE平分∠ABC”改为“BE平分线段DC”,其他条件不变,连接HF.求证:HF=AD.

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