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    计算：
    		102
    +4×
    3-
    1
    8
    +
    		2
    （
    		2
    -1）．
    考点：实数的运算
    专题：计算题
    分析：原式第一项利用二次根式性质化简，第二项利用立方根定义化简，最后一项利用单项式乘以多项式法则计算，即可得到结果．
    解答：解：原式=10+4×（-
    1
    2
    ）+2-
    		2

    =10-2+2-
    		2

    =10-
    		2
    ．
    点评：此题考查了实数的运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    某校初三学生开展跳绳活动，每班派5名学生参加，按团体总分排列名次，在规定时间内每人跳100个以上（含100）为优秀．下表是成绩最好的甲班和乙班5名学生的比赛成绩．
    1号 2号 3号 4号 5号 总数
    甲班 100 98 102 97 103 500
    乙班 99 100 95 109 97 500
    经统计发现两班5名学生跳绳的总个数相等．此时有学生建议，可以通过考查数据中的其它信息作为参考．请你回答下列问题：
    （1）填写下表中所缺的数据．
    优秀率 中位数 方差 极差
    甲班 60%
     
    		 5.2
     
    乙班
     
    		 99
     
    		 14
    （2）根据以上信息，你认为应该把团体第一名的奖状给哪一个班？简述理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，⊙O是Rt△ABC的外接圆，∠ABC=90°，弦BD=BA，AB=8，BC=6，BE⊥DC交DC的延长线于点E．
    （1）求证：∠BCA=∠BAD；
    （2）判断BE与⊙O的位置关系，并说明理由；
    （3）求DE的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    用适当方法解下列方程：
    （1）2x2-3x+1=0；
    （2）y（y-8）+6y=8．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    求未知数x
    ①8（x-2）=2（x+7）
    ②
    0.25
    1.25
    =
    1.6
    x

    ③
    1
    3
    x+
    5
    6
    x=1.4．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    求不等式组
    7(x-1)＜4x-3
    6(0.5x+1)≥2x+5
    的整数解．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算
    （1）（ab2）2•（-4ab）÷（-2ab2）
    （2）（x+2）（3x-2）+（x-4）（x-1）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果关于的不等式组
    x＞-1
    x＞m+2
    的解集是x＞-1，那么m
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某中学足球队9名队员的年龄情况如下：
    年龄（单位：岁） 14 15 16 17
    人数 1 4 2 2
    则该队队员年龄的众数和中位数分别是
     
    ．

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