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如图,如果三条直线l1l 2l 3相交于点O,则∠1+∠2+∠3等于
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A.90
B.120
C.180
D.360
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,l1与l2是同一平面内的两条相交直线,它们有一个交点.如果在这个平面内,再画第三条直线l3,那么这三条直线最多可有
 
个交点;如果在这个平面内再画第4条直线l4,那么这4条直线最多可有
 
个交点.由此,我们可以猜想:在同一平面内,6条直线最多可有
 
个交点,n(n为大于1的整数)条直线最多可有
 
个交点(用含n的代数式表示).

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科目:初中数学 来源: 题型:阅读理解

30、阅读理解,填写部分理由,探索新的结论(②③两小题只写结论)
已知AB∥CD,①如图,∠B+∠C=∠BEC.
理由如下:
解:过E点作EF∥AB
则∠1=∠B(
两直线平行内错角相等

∵EF∥AB
AB∥CD(
已知

∴EF∥CD(
如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行

∴∠2=∠C(
两直线平行内错角相等

∵∠BEC=∠1+∠2
∴∠BEC=∠C+∠B(
等量代换

②图乙中∠B,∠E,∠D,∠F,∠C的数量关系是
∠B+∠G+∠C=∠E+∠F

③图丙中∠B,∠E,∠F,∠G,∠H,∠M,∠C的数量关系是
∠B+∠F+∠H+∠C=∠E+∠G+∠M

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科目:初中数学 来源: 题型:

26、探究规律:如图1,已知直线m∥n,A、B为直线n上的两点,C、P为直线m上的两点.
(1)请写出图中面积相等的各对三角形:
△ABC和△ABP;△PCA和△PCB;△ACO和△PBO

(2)如果A、B、C为三个定点,点P在m上移动,那么无论P点移动到任何位置总有:
△ABP
与△ABC的面积相等;理由是:
同底等高的两个三角形的面积全等

解决问题:
如图2,五边形ABCDE是张大爷十年前承包的一块土地的示意图,经过多年开垦荒地,现已变成如图3所示的形状,但承包土地与开垦荒地的分界小路(图3中折线CDE)还保留着,张大爷想过E点修一条直路,直路修好后,要保持直路左边的土地面积与承包时的一样多.请你用有关的几何知识,按张大爷的要求设计出修路方案.(不计分界小路与直路的占地面积)
(1)写出设计方案,并在图3中画出相应的图形;
(2)说明方案设计理由.

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科目:初中数学 来源:新教材 同步练 数学 七年级下册 配人教版 题型:013

如图所示,如果三条直线l1,l2,l3相交于点O,则∠1+∠2+∠3等于

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A.

B.

C.

D.

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