| A. | 2$\sqrt{3}$ | B. | $\frac{2}{3}$$\sqrt{3}$ | C. | $\frac{8}{3}$$\sqrt{3}$ | D. | 3$\sqrt{3}$ |
分析 延长AM交BC于F,连接ED,根据三角形中位线定理得出ED∥BC,即可求得∠DBC=∠MDE,根据四点共圆,可得∠MDE=∠BAF,由题意可得M是三角形的重心,则F是BC的中点,AM=2FM,证得△ABF∽△MBF,可得$\frac{AF}{BF}$=$\frac{BF}{FM}$,得出AF•FM=BF2=16,根据条件化成$\frac{3}{4}$AM2=16,即可求得结论.
解答
解:延长AM交BC于F,连接ED,
∵BD、CE是△ABC的两条中线,
∴ED∥BC,
∴∠DBC=∠MDE,
∵A、D、M、E四点共圆,
∴∠MDE=∠BAF,
∵△ABC的两条中线BD、CE交于点M,
∴BF=FC=$\frac{1}{2}$BC=4,
∴M为三角形的重心,
∴AM=2FM,
∵∠BAF=∠MBF,∠AFB=∠BFM,
∴△ABF∽△MBF,
∴$\frac{AF}{BF}$=$\frac{BF}{FM}$,
∴AF•FM=BF2=16,
(AM+$\frac{1}{2}$AM)•$\frac{1}{2}$AM=16,
∴$\frac{3}{4}$AM2=16,
∴AM=$\frac{8\sqrt{3}}{3}$.
故选C.
点评 本题考查了三角形的重心,圆周角定理,三角形相似的判定和性质,三角形中位线定理等,作出辅助线,构建相似三角形是解题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (2018,1) | B. | (4034π+1,1) | C. | (2017,1) | D. | (4034π-1,1) |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | x≠-2 | B. | x≤5 | C. | x≥5 | D. | x≤5且x≠-2 |
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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