如图6,在四边形
中,
,
平分
,
,
.
![]()
(1)求证:四边形
是等腰梯形;
(6分)
(2)取边
的中点
,联结
.求证:四边形
是菱形. (6分)
见解析
【解析】证明:(1)∵
,∴
∵
平分
,
∴![]()
∴
,
∴
∥
(2分)
在
中,
,![]()
∴
,
∴
(1分)
∴
,
∴
………………(1分)
∵![]()
∴
与
不平行,
(1分)
∴四边形
是等腰梯形.
(1分)
证明:(2)∵
,
,
∴
(1分)
在
中,
,![]()
∴
,
(1分)
∴
,
∵
∥
(2分)
∴四边形
是平行四边形 (1分)
∵![]()
∴四边形
是菱形.
(1分)
(1)由等腰三角形的性质、角平分线的性质利用等量代换可以推知内错角∠DCA=∠CAB,利用平行线的判定定理可以证得CD∥AB;然后由直角三角形的性质、角平分线的性质以及等腰三角形 判定定理知AD=BC;最后由等腰梯形的判定定理证得结论;
(2)根据菱形的判定定理(邻边相等的平行四边形是菱形)知,欲证四边形DEBC是菱形,首先证明四边形DEBC是平行四边形,然后结合(1)知邻边CD=BC
科目:初中数学 来源:2012届上海市徐汇初三二模数学试卷(带解析) 题型:解答题
如图6,在四边形
中,
,
平分
,
,
.![]()
(1)求证:四边形
是等腰梯形; (6分)
(2)取边
的中点
,联结
.求证:四边形
是菱形. (6分)
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图1,在四边形
中,
,
分别是
的中点,连结
并延长,分别与
的延长线交于点
,则
(不需证明).
(温馨提示:在图1中,连结
,取
的中点
,连结
,根据三角形中位线定理,证明
,从而
,再利用平行线性质,可证得
.)
问题一:如图2,在四边形
中,
与
相交于点
,
,
分别是
的中点,连结
,分别交
于点
,判断
的形状,请直接写出结论.
问题二:如图3,在
中,
,
点在
上,
,
分别是
的中点,连结
并延长,与
的延长线交于点
,若
,连结
,判断
的形状并证明.
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科目:初中数学 来源:模拟题 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图1,在四边形
中,
,
分别是
的中点,连结
并延长,分别与
的延长线交于点
,则
(不需证明).
(温馨提示:在图1中,连结
,取
的中点
,连结
,根据三角形中位线定理,证明
,从而
,再利用平行线性质,可证得
.)
问题一:如图2,在四边形
中,
与
相交于点
,
,
分别是
的中点,连结
,分别交
于点
,判断
的形状,请直接写出结论.
问题二:如图3,在
中,
,
点在
上,
,
分别是
的中点,连结
并延长,与
的延长线交于点
,若
,连结
,判断
的形状并证明.
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