科目:初中数学 来源:八年级数学上册第12章全等三角形单元评价检测 题型:解答题
八年级(1)班同学上数学活动课,利用角尺平分一个角(如图).设计了如下方案:
(Ⅰ)∠AOB是一个任意角,将角尺的直角顶点P介于射线OA,OB之间,移动角尺使角尺两边相同的刻度与M,N重合,即PM=PN,过角尺顶点P的射线OP就是∠AOB的平分线.
(Ⅱ)∠AOB是一个任意角,在边OA,OB上分别取OM=ON,将角尺的直角顶点P介于射线OA,OB之间,移动角尺使角尺两边相同的刻度与M,N重合,即PM=PN,过角尺顶点P的射线OP就是∠AOB的平分线.
(1)方案(Ⅰ)、方案(Ⅱ)是否可行?若可行,请证明;若不可行,请说明理由.
(2)在方案(Ⅰ)PM=PN的情况下,继续移动角尺,同时使PM⊥OA,PN⊥OB.此方案是否可行?请说明理由.
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科目:初中数学 来源:2017-2018学年五四学制上海市浦东新区第三教育署八年级(下)期中数学试卷 题型:填空题
如图,四边形ABCD中,AB∥CD,要使四边形ABCD为平行四边形,则可添加的条件为_______________________________.(填一个即可)
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科目:初中数学 来源:2017-2018学年五四学制上海市浦东新区第三教育署八年级(下)期中数学试卷 题型:单选题
已知下列四个命题:一组对边平行且相等的四边形;![]()
两组对角分别相等的四边形;![]()
对角线相等的四边形;![]()
对角线互相平分的四边形![]()
其中能判断是平行四边形的命题个数为![]()
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A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
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科目:初中数学 来源:辽宁省本溪市2018届九年级中考数学二模试卷 题型:解答题
如图,自来水厂A和村庄B在小河1的两侧,现要在A,B间铺设一条输水管道,为了搞好工程预算,需测算出A,B间的距离一小船在点P处测得A在正北方向,B位于南偏东![]()
方向,前行1200m,到达点Q处,测得A位于北偏西
方向,B位于南偏西
方向.
求BQ长度;![]()
求A,B间的距离![]()
参考数据:![]()
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