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已知等腰△中,,则 =

 

35°.

【解析】

试题分析:因为∠A=110°,只能作顶角,因此∠B=(180°-110°)=35°.

试题解析:∠A是顶角,则∠B=(180°-110°)=35°;

考点等腰三角形的性质.

 

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以下列各组线段为边,能组成三角形的是(   )

A.2cm、2cm、4cm B.8cm、6cm、3cm

C.2cm、6cm、3cm D.11cm、4cm、6cm

 

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若a=233,b=322,则a、b的大小关系是 .(填“>”、“<”或“=”)

 

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如图,下列说法正确的是

A.因为∠A+∠D=180°,所以AB∥CD

B.因为∠C+∠D=180°,所以AB∥CD

C.因为∠A+∠D=180°,所以AD∥BC

D.因为∠A+∠C=180°,所以AB∥CD

 

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已知:如图1AOB和COD都是等边三角形,连接AC、BD交与点P.

1求证:AC=BD;

2APB的度数;

3如图2,将1中的AOB和COD改为等腰三角形,并且OA=OB,OC=OD,AOB=COD=α,则AC与BD的等量关系为 APB的大小为

 

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科目:初中数学 来源:2016届江苏省张家港市七年级下学期期末调研测试数学试卷(解析版) 题型:选择题

如图,图1的正方形的周长与图2的长方形的周长相等,且长方形的长比宽多a cm,则正方形的面积与长方形的面积的差为

A.a2 B.a2 C.a2 D.a2

 

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科目:初中数学 来源:2016届江苏省太仓市七年级下学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:解答题

已知y=x2+px+q,当x=1时,y=3;当x=3时,y=7.求当x=-5时,y的值.

 

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