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计算
(1)-12012+(
1
2
-1-(3.14-π)0
(2)(-6xy22(-
1
3
xy+
1
2
y2-x2
(3)先化简,再求值:(2m+n)2-(3m-n)2+5m(m-n),其中m=
1
10
,n=
1
5
分析:(1)原式第一项表示1的2012次幂的相反数,第二项利用负指数公式化简,最后一项利用零指数公式化简,计算即可得到结果;
(2)原式第一个因式利用积的乘方及幂的乘方运算法则计算,再利用多项式乘以多项式法则计算,即可得到结果;
(3)原式前两项利用完全平方公式展开,最后一项利用单项式乘以多项式法则计算,去括号合并得到最简结果,将m与n的值代入计算,即可求出值.
解答:解:(1)原式=-1+2-1
=0;

(2)原式=(36x2y4)(-
1
3
xy+
1
2
y2-x2
=12x3y5+18x2y6-36x4y4

(3)原式=4m2+4mn+n2-(9m2-6mn+n2)+5m2-5mn
=4m2+4mn+n2-9m2+6mn-n2+5m2-5mn
=5mn,
当m=
1
10
,n=
1
5
时,原式=5×
1
10
×
1
5
=
1
10
点评:此题考查了整式的混合运算-化简求值,涉及的知识有:零指数、负指数公式,多项式乘以多项式法则,去括号法则,以及合并同类项法则,熟练掌握公式及法则是解本题的关键.
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相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

阅读下面问题:
1
1+
2
=
1×(
2
-1)
(
2
+1)(
2
-1)
=
2
-1
1
3
+
2
=
3
-
2
(
3
+
2
)(
3
-
2
)
=
3
-
2
1
5
+2
=
5
-2
(
5
+2)(
5
-2)
=
5
-2

试求:(1)
1
n+1
+
n
=
n+1
-
n
n+1
-
n

(2)利用上面所揭示的规律计算:(
1
1+
2
+
1
2
+
3
+
1
3
+
4
+…+
1
2012
+
2013
+
1
2013
+
2014
)×(
2014
+1

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•百色)计算:|-2012|=(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:-12012-(π-3)0-
8
+|-2
2
|-(-
1
3
)-1

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算
(1)-12012+|-
5
7
|×(-1
2
5
)-(-2)3
         
(2)(
2
3
-
1
10
+
1
6
-
2
5
)÷(-
1
30
)

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