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如图,点D在△ABC的边AC上,且∠ABD=∠C,若AD=4,CD=5,则AB的长为________.

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分析:由已知先证△ABC∽△ADB,再根据相似三角形的性质,相似三角形的对应边成比例,即可求出AB的值.
解答:∵∠A=∠A,
∠ABD=∠C,
∴△ABC∽△ADB,

∵AD=4,CD=5,
∴AC=9,
∴AB=6.
点评:本题考查相似三角形的判定和性质.识别两三角形相似,除了要掌握定义外,还要注意正确找出两三角形的对应边、对应角,可利用数形结合思想根据图形提供的数据计算对应角的度数、对应边的值.
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科目:初中数学 来源: 题型:

25、如图,点E在△ABC外部,点D在边BC上,DE交AC于F.若∠1=∠2=∠3,AC=AE,请说明△ABC≌△ADE的道理.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,点D在△ABC的边BC上,且与B,C不重合,过点D作AC的平行线DE交AB于E,作AB的平行线DF交精英家教网AC于点F.又知BC=5.
(1)设△ABC的面积为S.若四边形AEFD的面积为
2
5
S
;求BD长.
(2)若AC=
2
AB
;且DF经过△ABC的重心G,求E,F两点的距离.

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10、已知:如图,点D在△ABC的边BC上,DE∥AC交AB于E,DF∥AB交AC于F.
(1)求证:△AED≌△DFA;
(2)若AD平分∠BAC.求证:四边形AEDF是菱形.

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精英家教网如图,点D在△ABC边BC上,且∠ADC=∠BAC,若AC=x,CD=x-2,BD=2x-2,则x的值是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,点D在△ABC的边BC上,DC=AC=BD,∠ACB的平分线CF交AD于F,点E是AB的中点,连接EF.
(1)求证:△AEF∽△ABD.
(2)若△AEF的面积为1,求△ABC的面积.

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