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直线AB与⊙O相切于B点,C是⊙O与OA的交点,点D是⊙O上的动点(D与B,C不重合),若∠A=40°,则∠BDC的度数是


  1. A.
    25°或155°
  2. B.
    50°或155°
  3. C.
    25°或130°
  4. D.
    50°或130°
A
分析:连结OB,根据切线的性质得OB⊥BA,可求出∠AOB=50°,然后讨论:当点D在优弧BC上时,根据圆周角定理即可得到∠BDC=∠AOB=25°;当点D在劣弧BC上时,即在D′点处,则可根据圆内接四边形的性质求出∠BD′C=180°-25°=155°.
解答:当点D在优弧BC上时,如图,
连结OB,
∵直线AB与⊙O相切于B点,
∴OB⊥BA,
∴∠OBA=90°,
∵∠A=40°,
∴∠AOB=50°,
∴∠BDC=∠AOB=25°;
当点D在劣弧BC上时,即在D′点处,如图,
∵∠BDC+∠BD′C=180°,
∴∠BD′C=180°-25°=155°,
∴∠BDC的度数为25°或155°.
故选A.
点评:本题考查了切线的性质:圆的切线垂直于过切点的半径.也考查了圆周角定理以及圆的内接四边形的性质.
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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,直线AB与⊙O相切于点A,⊙O的半径为2,若∠OBA=30°,则OB的长为(  )
A、4
3
B、4
C、2
3
D、2

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,点E在x轴正半轴上,以点E为圆心,OE为半径的⊙E与x轴相交于点C,直线AB与⊙E精英家教网相切于点D,已知点A的坐标为(3,0),点B的坐标为(0,4).
(1)求线段AD的长;
(2)连接BE、CD,则BE与CD平行吗,为什么?
(3)在⊙E上是否存在一点P,使得以点P、O、C为顶点的三角形相似于△BOE?若存在,直接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由.

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精英家教网如图,直线AB与⊙O相切于点C,弦EF∥AB交OC于H,D是⊙O上一点,连接DE、DC、OF.
(1)若∠EDC=30°,则∠COF=
 
度;
(2)若EF=4
3
,CH=2,求⊙O的半径.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•朝阳)如图,直线AB与⊙O相切于点A,直径DC的延长线交AB于点B,AB=8,OB=10
(1)求⊙O的半径.
(2)点E在⊙O上,连接AE,AC,EC,并且AE=AC,判断直线EC与AB有怎样的位置关系?并证明你的结论.
(3)求弦EC的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,直线AB与⊙O相切于点C,AO交O于点D,连接CD,
(1)求证:∠COD=2∠ACD;
(2)若CD=
6
5
5
,⊙O的半径r=3.求AC的长.

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