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如图是由两个小正方体和一个圆锥体组成的立体图形,其主视图是【 】

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:2017-2018学年青岛版八年级数学下册单元测试卷 第7章 实数 题型:单选题

△ABC的三边长分别为a,b,c,下列条件:①∠A=∠B-∠C;②∠A:∠B:∠C=3:4:5;③a2=(b+c)(b-c);④a:b:c=5:12:13,其中能判断△ABC是直角三角形的个数有( )

A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个

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科目:初中数学 来源:2017-2018学年七年级数学青岛版下册单元测试卷 第9章 平行线 题型:单选题

如图,能判定EB//AC的条件是(   )

A. ∠C=∠ABE B. ∠A=∠EBD C. ∠C=∠ABC D. ∠A=∠ABE

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科目:初中数学 来源:安徽省毕业考试模拟冲刺卷(二) 题型:解答题

计算:(-1)-1-++|1-3|

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科目:初中数学 来源:安徽省毕业考试模拟冲刺卷(二) 题型:单选题

如图,在△ABC中,AD是BC边的中线,∠ADC=30°,将△ADC沿AD折叠,使C点落在C′的位置,若BC=4,则BC′的长为 (  )

A. 2 B. 2 C. 4 D. 3

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科目:初中数学 来源:2018年人教版七年级数学下册第十章 数据的收集、整理与描述单元测试提高卷 题型:解答题

一次模拟考试后,数学陈老师把一班的数学成绩制成如图的统计图,并给了几个信息:①前两组的百分比之和是14%;②第一组的百分比是2%;③自左到右第二、三、四组的频数比为3∶9∶8,然后布置学生(也请你一起)结合统计图完成下列问题:

(1)全班学生是多少人?

(2)成绩不少于90分为优秀,那么全班成绩的优秀率是多少?

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科目:初中数学 来源:2018年人教版七年级数学下册第十章 数据的收集、整理与描述单元测试提高卷 题型:填空题

某商场5月份随机抽查了6天的营业额,结果分别如下(单位:万元):2.8,3.2,3.4,3.7,3.0,3.1,则估算该商场在第二季度的营业额约是_______万元.

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科目:初中数学 来源:2018年人教版七年级数学下册第十章 数据的收集、整理与描述单元测试提高卷 题型:单选题

一个容量为80的样本最大值是143,最小值是50,取组距为10,则可以分成( )

A. 10组 B. 9组 C. 8组 D. 7组

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科目:初中数学 来源:河南省2018年摸底试卷(一,3月)数学试卷 题型:解答题

已知△ABC中,D为AB边上任意一点,DF∥AC交BC于F,AE∥BC,∠CDE=∠ABC=∠ACB=α,

(1)如图1所示,当α=60°时,求证:△DCE是等边三角形;

(2)如图2所示,当α=45°时,求证:=

(3)如图3所示,当α为任意锐角时,请直接写出线段CE与DE的数量关系:=_____.

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