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如图,四边形ABCD中,AB=6cm,BC=8cm,CD=24cm,DA=26cm,且∠ABC=90°,则四边形ABCD的面积是(  )cm2
A、336B、144
C、102D、无法确定
考点:勾股定理的逆定理,勾股定理
专题:
分析:利用勾股定理求出AC2的值,再由勾股定理的逆定理判定三角形ACD也为直角三角形,则S四边形ABCD=S△ABC+S△ACD
解答:解:如图,连接AC.
在Rt△ABC中,AC2=AB2+BC2=100,
∵AC2+CD2=AD2=676
∴△CDA也为直角三角形,
∴S四边形ABCD=S△ABC+S△ACD=
1
2
AB×BC+
1
2
AC×CD=
1
2
×6×8+
1
2
×10×24=144(cm2),
故选B.
点评:本题考查了三角形面积和勾股定理逆定理的应用,注意:在一个三角形中,如果有两边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形.
练习册系列答案
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若弧长为20π的扇形的圆心角为150°,则扇形的面积是
 
(答案允许含π).

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若三角形两条边的长分别为1、5,则第三条边的长可以是(  )
A、1B、3C、5D、7

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若二项式m2+1加上一个含m的单项式后是一个关于m的完全平方式,则符合要求的单项式的个数有(  )
A、4个B、3个C、2个D、1个

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,下列能判定AB∥CD的条件的个数是(  )
(1)∠B+∠BCD=180°; (2)∠1=∠2; (3)∠3=∠4; (4)∠B=∠5.
A、1个B、2个C、3个D、4个

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如图,在?ABCD中,点E、F分别为边AD、BD上的点,EF∥AB.若DE=
1
2
EA,EF=4,则CD的长为(  )
A、6B、8C、12D、16

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列计算正确的是(  )
A、2x+3y=5xy
B、x4•x4=x16
C、(4x8)÷(2x2)=2x6
D、(a32•a4=a9

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图的一块地(图中阴影部分),∠ADC=90°,AD=12,CD=9,AB=25,BC=20.
(1)求∠ACB的度数;
(2)求阴影部分的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算
(1)(-y23+y•y5
(2)(x+3)2-(x+2)(x-2);
(3)(6m2n-6m2n2-3m2)÷(-3m2).

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