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观察如图图形:依此规律,第8个图形中共有________枚五角星.

25
分析:观察图形可知前4个图形中分别有:4,7,10,13枚五角星,所以可得规律为:第n个图形中共有3n+1枚五角星.
解答:由图片可知:
n=1,五角星的枚数=3+1=2×1+1+1=4;
n=2,五角星的枚数=5+2=2×2+1+2=7;
n=3,五角星的枚数=7+3=2×3+1+3=10;
∴规律为五角星的总枚数=2n+1+n=3n+1.
n=8时,五角星的总枚数=3×8+1=25.
故答案为:25.
点评:此题是找规律题考查规律型中的图形变化问题,目的是培养同学们观察、分析问题的能力.注意由特殊到一般的分析方法,此题的规律为:第n个图形中共有3n+1枚五角星.
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科目:初中数学 来源: 题型:

观察如图图形:依此规律,第8个图形中共有
25
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枚五角星.

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科目:初中数学 来源:山东省宁津县2012年初中毕业生学业水平模拟考试数学试题 题型:013

图1是一个边长为1的等边三角形和一个菱形的组合图形,菱形边长为等边三角形边长的一半,以此为基本单位,可以拼成一个形状相同但尺寸更大的图形(如图2),依此规律继续拼下去(如图3),……,则第n个图形的周长是

[  ]

A.2n

B.4n

C.2n+1

D.2n+2

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科目:初中数学 来源: 题型:

图1是一个边长为1的等边三角形和一个菱形的组合图形,菱形边长为等边三角形边长的一半,以此为基本单位,可以拼成一个形状相同但尺寸更大的图形(如图2),依此规律继续拼下去(如图3),…,则第n个图形的周长是(  )

A.2n            B.4n       C.2n+1          D.2n+2

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科目:初中数学 来源:同步题 题型:单选题

图(1)是一个边长为 1的等边三角形和一个菱形的组合图形, 菱形边长为等边三角形边长的一半,以此为基本单位,可以拼成一个形状相同但尺寸更大的图形如图(2),依此规律继续拼下去如图(3),…,则第 n个图形的周长是
[     ]
A.2           
B. 4       
C.2n+1       
D.2n+2

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