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    观察下列各式，通过分母有理化把不是最简二次根式的化成最简二次根式．

    ；

    ．

    同理可得：，…

    从计算结果中找出规律，并利用这一规律计算的值．

    答案：
    解析：

    　　解：原式＝

    　　＝．


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    若a2＝(－5)2，b3＝(－5)3，则a＋b的所有可能的值为

    [　　]

    A．

    0

    B．

    －10

    C．

    0或－10

    D．

    0或10或－10

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    科目：初中数学 来源：新人教版（2012） 八年级下 题型：

    已知实数a，b满足，求的值．

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    科目：初中数学 来源：新人教版（2012） 八年级下 题型：

    计算：．

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    科目：初中数学 来源：新人教版（2012） 八年级下 题型：

    一个直角三角形的面积是，一条直角边长为，则另一条直角边长为________cm．

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    科目：初中数学 来源：新人教版（2012） 八年级下 题型：

    有下列二次根式：①，②，③，④，其中与是同类二次根式的是

    [　　]

    A．

    ①和②

    B．

    ②和③

    C．

    ①和④

    D．

    ③和④

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    科目：初中数学 来源：新人教版（2012） 八年级下 题型：

    已知长方形的长是，面积是4，则长方形的周长为________．

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    科目：初中数学 来源：新人教版（2012） 八年级下 题型：

    计算的结果是

    [　　]

    A．

    B．

    C．

    D．

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    科目：初中数学 来源：新人教版（2012） 八年级下 题型：

    在Rt△ABC中，∠C＝90°．

    (1)如果a＝3，b＝4，那么c＝________；

    (2)如果a＝6，b＝8，那么c＝________；

    (3)如果a＝5，b＝12，那么c＝________；

    (4)如果a＝15，b＝20，那么c＝________．

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