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    9．若a3=-8，b2=4，求a-b的值．

    分析 首先利用立方根以及平方根分别得出a，b的值，进而求出答案．

    解答 解：∵a3=-8，b2=4，
    ∴a=-2，b=±2，
    当b=2，
    ∴a-b=-2-2=-4，
    当b=-2，
    则a-b=-2+2=0．

    点评 此题主要考查了实数运算以及立方根以及平方根，得出a，b的值是解题关键．

    练习册系列答案
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    19．如图：AD是△ABC中∠BAC的平分线，过AD的中点E作EF⊥AD交BC的延长线于F，连接AF．求证：∠B=∠CAF．

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    20．如图是一个由5个相同的正方形组成的十字形的纸片，把这一纸片沿一条直线裁成两部分，然后把其中的一部分再沿着另一条直线截成两部分，使所得的三部分纸片通过适当的拼接能组成两个并列的全等的正方形．请在图中画出分割线及拼接后的图形．

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    17．如图，在△ABC中，D是BC的中点，E是线段上的一个动点，（与A、B不重合）过E作AD的平行线，分别与CA的延长线交于G，和BC边交于点F
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    （2）如果E不是AB的中点，上述结论还成立吗？说明理由．

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    4．如图，在两条相互垂直的高速公路0M、0N旁有两个相距50km的风景区A和B，A、B到0M的距离分别为40kn和10km，A到0N的距离为30km，现打算在0M旁和0N旁各修建一服务区C、D，使A、B、C、D构成的四边形的周长最小，求出这个最小值（高速公路的宽忽略不计）．

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    1．把一个绝对值大于10的数表示成a×10n的形式，其中a是整数位数只一位的数，n是正整数，我们把这种表示数的方法叫做科学记数法．即对于大数N，可以表示成N=a×10n的形式，其中1≤a＜10，正整数n为整数数位减1．

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    3．已知D、E分别在△ABC的边AB、AC上，DE∥BC，且AD：DB=2：3，试用向量$\overrightarrow{DE}$表示向量$\overrightarrow{BC}$=$\frac{5}{2}$$\overrightarrow{DE}$．

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