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如图,在Rt△ABC中,已知∠C=90°,以AB为直径作⊙O,P是AB上一点,过点P作AB的垂线交精英家教网AC的延长线于点Q,D是PQ上一点,DC=DQ.
(1)求证:DC是⊙O的切线;
(2)若∠A=60°,BC=QC,求
BPOP
的值.
分析:(1)连接OC,由角之间的等量关系求得∠OCA+∠DCQ=∠A+∠Q=90°,即∠OCD=90°,
(2)设⊙O的半径为r,求出CQ、AQ、PQ,进而算出BP、PO,得到
BP
OP
的值.
解答:精英家教网(1)证明:连接OC;
∵OA=OC,
∴∠OCA=∠A,
∵CD=DQ,
∴∠DCQ=∠Q,
∴∠OCA+∠DCQ=∠A+∠Q=90°,
∴∠OCD=90°,
∴CD是⊙O的切线;

(2)解:设⊙O的半径为r,则AB=2r,OC=r,AC=0.5AB=r,BC=
3
r;
∴CQ=BC=
3
r,AQ=AC+CQ=(1+
3
)r,
PQ=AQ•c0s60°=0.5(1+
3
)r;
∴BP=AB-AP=0.5(3-
3
)r,PO=AP-OA=0.5(
3
-1)r,
∴BP:PO=
3
点评:本题考查了切线的判定等知识点.要证某线是圆的切线,已知此线过圆上某点,连接圆心与这点(即为半径),再证垂直即可.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•莆田质检)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC的平分线AD交BC于点D,点E是AB上一点,以AE为直径的⊙O过点D,且交AC于点F.
(1)求证:BC是⊙O的切线;
(2)若CD=6,AC=8,求AE.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6cm,BC=8cm,AD和BD分别是∠BAC和∠ABC的平分线,它们相交于点D,求点D到BC的距离.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BC=1,将三角板中一个30°角的顶点D放在AB边上移动,使这个30°角的两边分别与△ABC的边AC、BC相交于点E、F,且使DE始终与AB垂直.
(1)画出符合条件的图形.连接EF后,写出与△ABC一定相似的三角形;
(2)设AD=x,CF=y.求y与x之间函数解析式,并写出函数的定义域;
(3)如果△CEF与△DEF相似,求AD的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在Rt△ABC中,BD⊥AC,sinA=
3
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,则cos∠CBD的值是(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=8cm,BC=4cm,D、E分别为边AB、BC的中点,连接DE,点P从点A出发,沿折线AD-DE-EB运动,到点B停止.点P在AD上以
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cm/s的速度运动,在折线DE-EB上以1cm/s的速度运动.当点P与点A不重合时,过点P作PQ⊥AC于点Q,以PQ为边作正方形PQMN,使点M落在线段AC上.设点P的运动时间为t(s).
(1)当点P在线段DE上运动时,线段DP的长为
(t-2)
(t-2)
cm,(用含t的代数式表示).
(2)当点N落在AB边上时,求t的值.
(3)当正方形PQMN与△ABC重叠部分图形为五边形时,设五边形的面积为S(cm2),求S与t的函数关系式.

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