精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】若2a﹣3b2=5,则6﹣2a+3b2=

【答案】1
【解析】解:当2a﹣3b2=5时, ∴原式=6﹣(2a﹣3b2
=1
故答案为:1
将2a﹣3b2=5代入原式即可求出答案.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在△ABC中,BE、CF分别是AC、AB两边上的高,在BE上截取BD=AC,在CF的延长线上截取CG=AB,连结AD.AG.
(1)求证:AD=AG;
(2)AD与AG的位置关系如何.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知方程(a﹣1)x|a|+2=﹣6是关于x的一元一次方程,则a=_____

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在下列说法中是错误的是(
A.在△ABC中,若∠A:∠B:∠C=5:2:3,则△ABC为直角三角形
B.在△ABC中,∠C=∠A﹣∠B,则△ABC为直角三角形
C.在△ABC中,若a= c,b= c,则△ABC为直角三角形
D.在△ABC中,若a:b:c=2:2:4,则△ABC为直角三角形

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】下列命题中,真命题是(
A.两条对角线相等的四边形是矩形
B.两条对角线互相垂直的四边形是菱形
C.两条对角线互相垂直且相等的四边形是正方形
D.两条对角线互相平分的四边形是平行四边形

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知a、b、c满足|a﹣ |+ +(c﹣4 2=0.
(1)求a、b、c的值;
(2)判断以a、b、c为边能否构成三角形?若能构成三角形,此三角形是什么形状?并求出三角形的面积;若不能,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】图(1)是一个蒙古包的照片,这个蒙古包可以近似看成是圆锥和圆柱组成的几何体,如图(2)所示.

(1)请画出这个几何体的俯视图;

(2)图(3)是这个几何体的正面示意图,已知蒙古包的顶部离地面的高度EO1=6米,圆柱部分的高OO1=4米,底面圆的直径BC=8米,求∠EAO的度数(结果精确到0.1°).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】浙江省统计局发布的数据显示,2018年末,全省常住人口为5737万人.数据“5737用科学记数法表示为(  )

A.5737×l04B.57.37×106C.5.737×107D.5.737×108

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如果P 是正方形ABCD 内的一点,且满足∠APBDPC180°,那么称点P 是正方形 ABCD 对补点”.

1)如图1,正方形ABCD 的对角线ACBD 交于点M,求证:点M 是正方形ABCD 的对补点;

2)如图2,在平面直角坐标系中,正方形ABCD 的顶点A11),C33.除对角线交点外,请再写出一个该正方形的对补点的坐标,并证明.

查看答案和解析>>

同步练习册答案