北京时间2015年04月25日14时11分,尼泊尔发生强烈地震,震级8.1级左右。在地震抢救中,某探测队探测出某建筑物下面有生命迹象,为了准确测出生命迹象所在的深度,他们在生命迹象上方建筑物的一侧地面上相距4米的
两处,用仪器探测生命迹象
,已知探测线与地面的夹角分别是30°和60°(如图),求该生命迹象所在位置的深度(参考数据:
,结果保留一位小数).
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年广东省广州市毕业班综合测试数学试卷(解析版) 题型:选择题
如图,每个小正方形的边长都相等,A、B、C是小正方形的顶点,则∠ABC的度数为 ( ).
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A.30° B.45° C.60° D.90°
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年安徽省合肥市庐阳区九年级二模考试数学试卷(解析版) 题型:解答题
为了更好地迎接庐阳区排球比赛,某校积极准备,从全校学生中遴选出21名同学进行相应的排球训练,该训练队成员的身高如下表:
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则该校排球队21名同学身高的众数和中位数分别是(单位:cm):
A.185,178 B.178,175 C.175,178 D.175,175
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年重庆市九年级下学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:解答题
阅读材料:
如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,对于任意两点A (
,
),
,由勾股定理可得:
,我们把
叫做A、B两点之间的距离,记作
.
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例题:在平面直角坐标系中,O为坐标原点,设点P(x,0).
A(0,2),B (3,-2),则AB= .;PA = .;
解:由定义有
;
.
表示的几何意义是 .;
表示的几何意义是 ..
解:因为
,所以
表示的几何意义是点
到点
的距
离;同理可得,
表示的几何意义是点
分别到点(0,1)和点(2,3)的距离和.
根据以上阅读材料,解决下列问题:
(1)如图,已知直线
与反比例函数
(
>0)的图像交于
两点,
则点A、B的坐标分别为A( , ),B( , ),AB= .
(2)在(1)的条件下,设点
,则
表示的几何意义
是 ;试求
的最小值,以及取得最小值时点P的坐标.
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