若关于
的分式方程 
－1=
无解，则
的值为（ ）
A. -1.5 B. 1 C.－1.5或 2 D.－0.5或-1.5
科目：初中数学 来源：2013-2014学年云南省九年级11月月考数学试卷（解析版） 题型：填空题
如图在⊙O中，若∠AOB=1200，弦AB=
则⊙O的半径是___________。
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科目：初中数学 来源：2014-2015学年云南省景洪市七年级11月月考数学试卷（解析版） 题型：解答题
（每小题4分，共24分）
（1）－15－（－8）+（－11）－12
（2）（－
）×（
）×
÷（－
）
（3）（－2）²+4×（－3）²－（－4）²÷（－2）
（4）－5m²n+4mn²－2mn+6m²n+3mn
（5）
ab－
+
－（－
ab）
（6）4x²－[
x－（
x－3）+3x²]
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科目：初中数学 来源：2014-2015学年山东莱芜莱城区腰关中学八年级上学期第三模块数学卷（解析版） 题型：解答题
如图，四边形ABCD是平行四边形，E、F是对角线BD上的点，∠1=∠2．
（1）求证：BE=DF；
（2）求证：AF∥CE．
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科目：初中数学 来源：2014-2015学年山东莱芜莱城区腰关中学八年级上学期第三模块数学卷（解析版） 题型：填空题
如图，把△ABC绕点C按顺时针方向旋转35°，得到△A′B′C，A′B′交AC于点D．若∠A′DC=90°，则∠A=________.
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科目：初中数学 来源：2014-2015学年山东莱芜莱城区腰关中学八年级上学期第三模块数学卷（解析版） 题型：选择题
如图在△ABC中，E，D，F分别是AB，BC，CA的中点，AB=6，AC=4，则四边形AEDF的周长是（ ）
A．10 B．20 C．30 D．40
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科目：初中数学 来源：2014-2015学年江西省八年级第二次月考数学试卷（解析版） 题型：填空题
[问题提出]
学习了三角形全等的判定方法（即“SAS”，“ASA”，“AAS”，“SSS”）和直角三角形全等的判定方法（即“HL”）后，我们继续对“两个三角形满足两边和其中一边的对角对应相等”的情形进行研究．
[初步思考]我们不妨将问题用符号语言表示为：在△ABC和△DEF中，AC＝DF，BC＝EF，∠B＝∠E．然后，对∠B进行分类，可分为“∠B是直角、钝角、锐角”三种情况进行探究．
[深入探究]
第一种情况：当∠B是直角时，△ABC≌△DEF．
（1）如图①，在△ABC和△DEF中，AC＝DF，BC＝EF，∠B＝∠E＝90°，根据________，可以知道Rt△ABC≌Rt△DEF．（2分）
第二种情况：当∠B是钝角时，△ABC≌△DEF．
（2）如图②，在△ABC和△DEF中，AC＝DF，BC＝EF，∠B＝∠E，且∠B，∠E都是钝角．求证：△ABC≌△DEF．（6分）
第三种情况：当∠B是锐角时，△ABC和△DEF不一定全等．
（3）在△ABC和△DEF中，AC＝DF，BC＝EF，∠B＝∠E，且∠B，∠E都是锐角，请你用尺规在图③中作出△DEF，使△DEF和△ABC不全等．（不写作法，保留作图痕迹）．（3分）
（4）∠B还要满足什么条件，就可以使△ABC≌△DEF？请直接填写结论：在△ABC和△DEF中，AC＝DF，BC＝EF，∠B＝∠E，且∠B，∠E都是锐角，若________，则△ABC≌△DEF．（2分）
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科目：初中数学 来源：2014-2015学年江西省八年级第二次月考数学试卷（解析版） 题型：选择题
如图，从边长为（a+1）cm的正方形纸片中剪去一个边长为（a﹣1）cm的正方形（a＞1），剩余部分沿虚线又剪拼成一个矩形（不重叠无缝隙），则该矩形的面积是（ ）
A．2cm2 B．2acm2 C．4acm2 D．（a2﹣1）cm2
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科目：初中数学 来源：2014-2015学年湖南省八年级上学期期中考试数学试卷（解析版） 题型：解答题
如图，从A处观测C处时仰角为∠CAD=25°,从B处观测C处时仰角为∠CBD=45°,已知CD⊥AD,试求出∠ACB和∠BCD的度数.
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