科目:初中数学 来源:山东省枣庄市峄城区2018届九年级中考数学模拟试卷(4月份) 题型:解答题
主题班会上,王老师出示了如图所示的一幅漫画,经过同学们的一番热议,达成以下四个观点:
A.放下自我,彼此尊重; B.放下利益,彼此平衡;
C.放下性格,彼此成就; D.合理竞争,合作双赢.
要求每人选取其中一个观点写出自己的感悟.根据同学们的选择情况,小明绘制了下面两幅不完整的图表,请根据图表中提供的信息,解答下列问题:
观点 | 频数 | 频率 |
A | a | 0.2 |
B | 12 | 0.24 |
C | 8 | b |
D | 20 | 0.4 |
(1)参加本次讨论的学生共有 人;表中a= ,b= ;
(2)在扇形统计图中,求D所在扇形的圆心角的度数;
(3)现准备从A,B,C,D四个观点中任选两个作为演讲主题,请用列表或画树状图的方法求选中观点D(合理竞争,合作双赢)的概率.
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科目:初中数学 来源:人教版九年级上册 第24章圆单元测试卷 题型:单选题
如图,⊙O的半径为10,若OP=8,则经过点P的弦长可能是( )
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A. 10 B. 6 C. 19 D. 22
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科目:初中数学 来源:人教新版数学九年级上册第21-23章阶段性测评试卷 题型:解答题
甲、乙两人分别站在相距6米的A、B两点练习打羽毛球,已知羽毛球飞行的路线为抛物线的一部分,甲在离地面1米的C处发出一球,乙在离地面1.5米的D处成功击球,球飞行过程中的最高点H与甲的水平距离AE为4米,现以A为原点,直线AB为x轴,建立平面直角坐标系(如图所示).求羽毛球飞行的路线所在的抛物线的表达式及飞行的最高高度.
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科目:初中数学 来源:人教版九年级数学上册第23章旋转单元检测题 题型:解答题
在直角坐标系中,四边形各个顶点坐标分别为![]()
,![]()
,![]()
.![]()
画出平面直角坐标系,并画四边形![]()
.![]()
试确定图中四边形![]()
的面积.![]()
如果将四边形![]()
绕点![]()
旋转![]()
,试确定旋转后四边形上各个顶点的坐标.
如果![]()
,你能重新建立适当的坐标系,横坐标乘以![]()
得的图形与原图形重合吗?请说明理由.![]()
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科目:初中数学 来源:人教版八年级上册 第12章 全等三角形 单元测试卷 题型:单选题
长为l的一根绳,恰好可围成两个全等三角形,则其中一个三角形的最长边x的取值范围为( )
A.
≤x<
B.
C.
D. ![]()
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