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15.如图,菱形ABCD和正方形AECF,菱形的一个锐角为60度,则菱形ABCD和正方形AECF面积比为(  )
A.$\sqrt{3}$:$\sqrt{2}$B.$\sqrt{3}$:1C.2:1D.2:$\sqrt{3}$

分析 连接AC,BD交于O,根据菱形的性质得到AC⊥BD,由四边形AECF是正方形,得到AC⊥EF,根据面积公式即可得到结论.

解答 解:连接AC,BD交于O,
∵四边形ABCD是菱形,
∴AC⊥BD,
∵四边形AECF是正方形,
∴AC⊥EF,
∴EF,BD在同一条直线上,
设AC=2a,
∵∠ABC=60°,
∴∠ABO=30°,
∴BO=$\sqrt{3}$a,
∴BD=2$\sqrt{3}$a,
∵AE=$\sqrt{2}$AO=$\sqrt{2}$a,
∴菱形ABCD和正方形AECF面积比=$\frac{\frac{1}{2}×2\sqrt{3}a×2a}{(\sqrt{2}a)^{2}}$=$\sqrt{3}$:1,
故选B.

点评 本题考查了正方形的性质,菱形的性质,熟练掌握正方形和菱形的性质是解题的关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

17.如图,△ABC内接于⊙O,AC是⊙O的直径,∠ACB=40°,点D是弧BAC上一点,连结CD.则∠D的度数是(  )
A.50°B.45°C.40°D.35°

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

18.下列说法正确的是(  )
A.不可能事件发生的概率为1
B.随机事件发生的概率为$\frac{1}{3}$
C.概率很小的事件不可能发生
D.掷一枚质地均匀的硬币,正面朝上的概率为$\frac{1}{2}$

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.如图,CD是△ABC的高,E,F,G分别是BC,AB,AC上的中点,求证:FG=DE.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.五一假期,小明和小华共同设计了一款拼图,他们用乒乓球粘成了下面几种造型的拼板(每种一块,没有重复):
A组
A1A2A3
B组
B1B2B3B4B5B6
(1)你能用部分拼板拼成图1中的平行四边形吗?所使用的拼板形状不能重复,请在图1中用不同颜色或底纹画出来.
(2)如图2,小华想用拼板摆出一个三棱锥造型,三棱锥的每条棱上有三个乒乓球,他已经用A5和B完成了一部分(图2是从上往下看的样子),请从剩下的拼板中挑出一块完成拼图,你认为需要的拼板是A1

(3)小明试图用部分拼板拼出图3中的大三角形,请判断他能否成功?如果能,在图3中用不同颜色或底纹画出拼板的摆法;如果不能,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.已知,直线l:y=kx+b(k≠0)与双曲线y=-$\frac{4}{x}$交于A(x1,y1),B(x2,y2)两点,其中x1≠x2
(1)若k=$\frac{1}{2}$,x1=-4,求直线l的解析式及A、B两点的坐标;
(2)若直线l交x轴于C(x0,0),求证:x1+x2=x0
(3)若直线a过点D(-2,-2),且与直线y=-$\frac{4}{|x|}$的图象恰好有两个交点,请直接写出直线a的解析式为y=-2.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

7.如图,已知小正方形方格的边长为1cm,点O,A,B分别是格点,以O为圆心,OA长为半径作扇形OAB,则弧AB的长为$\sqrt{2}$πcm(结果保留π和根号)

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

4.如图,在四边形ABCD中,∠ABC=90°,∠BAD=60°,AC平分∠BAD,AC=AD,M,N分别为AC,CD的中点,AM=1,连接MN,BN,则BN的长为$\sqrt{2}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

5.下列交通标志“慢性通过,注意危险,禁止行人通行,禁止非机动车通行”四个交通标志图(黑白阴影图片)中,不是中心对称图形但是轴对称图形的是(  )
A.B.C.D.

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