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是否存在整数k,使方程组数学公式的解中,x大于1,y不大于1,若存在,求出k的值,若不存在,说明理由.

解:解方程组
∵x大于1,y不大于1从而得不等式组

解之得2<k≤5
又∵k为整数
∴k只能取3,4,5
答:当k为3,4,5时,方程组的解中,x大于1,y不大于1.
分析:解此题时可以解出二元一次方程组中x,y关于k的式子,然后解出k的范围,即可知道k的取值.
点评:此题考查的是二元一次方程组和不等式的性质,要注意的是x>1,y≤1,则解出x,y关于k的式子,最终求出k的范围,即可知道整数k的值.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

是否存在整数m,使关于x的不等式1+
3x
m
x
m
+
9
m
与关于x的不等式x+1>
x-2+m
3
的解集相同?若存在,求出整数m和不等式的解集;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)与x轴交于不同的两点A和B(4,0),与y轴交于点C(0,8),其对称轴为x=1.
(1)求此抛物线的解析式;
(2)过A、B、C三点作⊙O′与y轴的负半轴交于点D,求经过原点O且与直线AD垂直(垂足为E)的直线OE的方程;
(3)设⊙O′与抛物线的另一个交点为P,直线OE与直线BC的交点为Q,直线x=m与抛物线的交点为R,直线x=m与直线OE的交点为S.是否存在整数m,使得以点P、Q、R、S为顶点的四边形为平行四边形?若存在,求出m的值;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

是否存在整数k,使方程组
2x+y=k
x-y=1
的解中,x大于1,y不大于1,若存在,求出k的值,若不存在,说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知y=(
x
x-2
-
x
x+1
)÷
2x
2-x

(1)若y是负数,x应取什么实数?
(2)是否存在整数x,使y的值是整数?若存在,求出整数x;若不存在,说明理由.

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