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    下列计算正确的是（　　）
    A、a2•（-a）2=a4
    B、-a8+a4=-a4
    C、（2a2）3=6a6
    D、a2•a3=a6
    考点：幂的乘方与积的乘方,合并同类项,同底数幂的乘法
    专题：
    分析：根据幂的乘方与积的乘方、合并同类项、同底数幂的乘法公式解答．
    解答：解：A、a2•（-a）2=a2+2=a4，故本选项正确；
    B、-a8和a4不是同类项，不能合并，故本选项错误；
    C、（2a2）3=8a6，故本选项错误；
    D、a2•a3=a5，故本选项错误；
    故选A．
    点评：本题考查了合并同类项，同底数幂的乘法，积的乘方的性质，同底数幂的除法，熟练掌握运算性质和法则是解题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图折线ABCDE描述了一汽车在某一直路上行驶时汽车离出发地的距离s（千米）和行驶时间t（小时）间的变量关系，则下列结论正确的是（　　）
    A、汽车共行驶了120千米
    B、汽车在行驶途中停留了2小时
    C、汽车在整个行驶过程中的平均速度为每小时24千米
    D、汽车自出发后3小时至5小时间行驶的速度为每小时60千米

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，小强的爸爸只用两枚钉子就把一根木条固定在墙上，请你用数字知识解释其中的道理：
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算（20a2-4a）÷4a=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    将一张长方形纸片对折1次后展开，纸片上留下了1条折痕（如图1）；对折2次后展开，纸片上留下了3条折痕（如图2）；对折n次后展开，纸片上留下了
     
    条折痕．（动手折一折，你一定能找到答案!）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    阅读材料，在平面直角坐标系中，已知x轴上两点A（x1，0），B（x2，0）的距离记作AB=|x1-x2|是平面上任意两点，我们可以通过构造直角三角形来求AB间的距离，如图，过A，B分别向x轴、y轴作垂线AM1、AN1和
    BM2、BN2，垂足分别是M1、N1、M2、N2，直线AN1交BM2于点Q，在Rt△ABQ中，AQ=|x1-x2|，BQ=|y1-y2|，
    ∴AB2=AQ2+BQ2=|x1-x2|+|y1-y2|2=（x1-x2|2+（y1-y2）2，
    由此得到平面直角坐标系内任意两点A（x1，y1），B（x2，y2）间的距离公式为：AB=
     
    ．
    （1）直接应用平面内两点间距离公式计算点A（1，-3），B（-2，1）之间的距离为
     
    ；
    （2）利用上面公式，在平面直角坐标系中的两点A（0，3），B（4，1），P为x轴上任一点，则PA+PB的最小值和此时P点的坐标；
    （3）应用平面内两点间的距离公式，求代数式
    		x2+(y-2)2
    +
    		(x-3)2+(y-1)2
    的最小值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    同一平面上，两个等边三角形组成的各种图案，最多有
     
    条对称轴．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算（-3）×
    1
    3
    ÷（-3）×3的结果是（　　）
    A、-1B、1C、3D、-3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某地上午气温为15℃，下午上升3℃，到半夜又下降9℃，则半夜的气温为
     
    ．

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