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    17．下列各式中，负数是（　　）
    A．-（-4）B．-|-5|C．（-2）2D．-（-3）3

    分析 根据负数的定义进行选择即可．

    解答 解：A、-（-4）=4是正数，故A选项错误；
    B、-|-5|=-5，是负数，故B选项正确；
    C、（-2）2=4是正数，故C选项错误；
    D、-（-3）3=27是正数，故C选项错误；
    故选B．

    点评 本题考查了正负数，掌握正负数的定义以及绝对值、乘方的运算法则是解题的关键．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    7．等边△ABC的边长为5cm，AD⊥BC，垂足为D，则DC的长为2.5cm．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    8．已知Rt△ABC中，AB=AC，∠ABC=∠ACB=45°，点D为直线BC上的一动点（点D不与点B、C重合），以AD为边作Rt△ADE，AD=AE，∠ADE=∠AED=45°，连接CE．
    （1）发现问题
    如图①当点D在边BC上时．
    ①请写出BD和CE之间的数量关系为BD=CE，位置关系为BD⊥CE；
    ②求证：CE+CD=BC；
    （2）尝试探究
    如图②，当点D在边BC的延长线上且其他条件不变时，（1）中BC、CE、CD之间存在的数量关系是否成立？若成立，请证明：若不成立，请写出新的数量关系，说明理由；
    （3）拓展延伸
    如图③，当点D在边CB的延长线上且其他条件不变时，若BC=6，CE=2，求线段CD的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    5．（1）4+（-7）；
    （2）（-2.5）-$\frac{1}{2}$-（-3）；
    （3）$\frac{3}{5}$×（$\frac{1}{2}$-$\frac{4}{3}$）÷$\frac{5}{4}$；
    （4）（-$\frac{3}{2}$）×[（-$\frac{2}{3}$）2-2]+（-2）3÷3．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    12．（1）若a-b=5，ab=3，求a2+b2的值；
    （2）已知：a=96，b=92，求a2-2ab+b2-5a+5b-6的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    2．某商场仓库有商品100吨，约定货物运进的吨数记为正，运出的记为负，某天，进出货物的吨数记录如下：
    -8.5，+12.6，-17.3，-23.5，+11.2，-18.6，+26.5，-15
    （1）求该商场仓库现有这种商品的吨数；
    （2）若每运出1吨货物平均需要付运费10元，求该商场共付了多少运费？

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    9．下列说法正确的是（　　）
    A．-$\frac{x{y}^{3}}{3}$单项式的系数是-3，次数是3B．单项式a的系数为1，次数为0
    C．$\frac{1-mn}{3}$是二次单项式D．-$\frac{3}{4}$ab单项式的系数为-$\frac{3}{4}$，次数是2

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    6．下列各组的三条线段，能组成三角形的是（　　）
    A．2，3，5B．1，7，4C．5，8，2D．8，6，10

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    7．在平面直角坐标系中，点A（7，-2）关于x轴对称的点A′的坐标是（7，2）．

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