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    分解因式：6x3-9x2+3x．
    考点：提公因式法与公式法的综合运用
    专题：
    分析：首先提取公因式3x，再利用十字相乘法分解因式．
    解答：解：原式=3x（2x2-3x+1）
    =3x（2x-1）（x-1）．
    点评：此题主要考查了提公因式法与公式法的综合运用，关键是注意要分解彻底．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某摩拖车厂本周内计划每日生产300辆摩托车，由于工人实行轮休，每日上班人数不一定相等，实际每日生产量与计划生产量相比情况如下表（增加的车辆为正数，减少的车辆为负数）
    星期一二三四五六日
    增减情况-5+7-3+4+10-9-15
    （1）本周三生产了多少辆摩托车？
    （2）本周总生产量与计划生产量相比，是增加还是减少了？增加或减少了多少辆？
    （3）产量最多的一天比产量最少的一天多生产了多少辆？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在所给网格图（每小格均为边长是1的正方形）中完成下列各题：
    （1）画出格点△ABC（顶点均在格点上）关于直线DE对称的△A1B1C1；
    （2）在DE上画出点Q，使QA+QC最小．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    点P的坐标是（3，-4），则点P到x轴的距离是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    用因式分解法解方程：12x2+x-6=0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，数轴上四个点所表示的有理数中比-
    1
    2
    小的数是（　　）
    A、点AB、点BC、点CD、点D

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各图中，∠1大于∠2的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    有一位滑翔爱好者正在空中匀速向下滑翔，已知水平方向上的风速为5.8m/s，如图，在A点的他观察到C处塔尖的俯角为30°，5s后在B点的他观察到C处塔尖的俯角为45°，此时塔尖与他本人的距离BC是AC的
    1
    4
    ，求此人的垂直下滑高度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    为了更好地治理西湖水质，保护环境，市治理公司决定购买10台污水处理设备，现有A、B两种型号的设备，其中每台的价格、月处理污水量如下表：
    A型B型
    价格（万元/台）1210
    每台处理污水量（吨/月）240200
    （1）经预算：市治污公司购买污水处理设备的资金不超过105万元，你认为该公司有哪几种购买方案？
    （2）在第（1）题的条件下．若每月要求处理西湖的污水量不低于2040吨，为了节约资金，请你为治污公司设计一种最省钱的购买方案？

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