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    在数学活动课上，小明提出这样一个问题：如图6, ÐB =ÐC= 90°,E是BC的中点,  DE平分ÐADC,  ÐCED = 35°,  则ÐEAB的度数是 (    )                   

       A、35°        B、45°         C、55°          D、65°

    A

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    21、在数学活动课上，小明提出一个问题：“如图，在四边形ABCD中，∠B=∠C=90°，M是BC的中点，DM平分∠ADC，∠CMD=35°，则∠MAB是多少度”大家经过了一番热烈的讨论交流之后，小雨第一个得出了正确结论，你知道他说的是（　　）

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    精英家教网在数学活动课上，小明同学设计了一个计算程序，
    （1）当输入x=2时，输出的y=
     
    ；
    （2）当输入x=8时，输出的y=
     
    ；
    （3）请在直角坐标系中，把小明同学设计的计算程序用函数图象表示出来．

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    15、在数学活动课上，小明做了一个梯形纸板，测得一底边长为7 cm，高为12 cm，两腰长分别为15 cm和20 cm，则该梯形纸板的另一底边长为
    32
    cm．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在数学活动课上，小明提出这样一个问题：如图，∠B=∠C=90°，E是BC的中点，DE平分∠ADC，∠CED=35°，则∠EAB的度数是
    35°
    35°
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在数学活动课上，小明提出这样一个问题：如图，∠B=∠C=90°，E是BC的中点，DE平分∠ADC，∠CED=35°，则∠EAB的度数是（　　）

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