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    （﹣1）÷（﹣5）×（﹣）


    原式=﹣1××

    =﹣；


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    学校食堂出售两种厚度一样但大小不同的面饼，小饼直径20cm，售价5角；大饼直径30cm，售价1元．你更愿意买__________饼（填大或小）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若x2=16，则x=__________；若x3=﹣27，则x=__________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列说法正确的是(     )

    A．近似数2.4×104精确到十分位

    B．将数60340精确到千位是6.0×104

    C．按科学记数法表示的6.05×105，其原数是60500

    D．近似数8.1750是精确到0.001

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在抗洪抢险中，解放军战士的冲锋舟加满油沿东西方向的河流抢救灾民，早晨从A地出发，晚上到达B地，约定向东为正方向，当天的航行路程记录如下（单位：千米）：

    14，﹣9，+8，﹣7，13，﹣6，+12，﹣5．

    （1）请你帮忙确定B地相对于A地的方位？

    （2）救灾过程中，冲锋舟离出发点A最远处有多远？

    （3）若冲锋舟每千米耗油0.5升，油箱容量为28升，求冲锋舟当天救灾过程中至少还需补充多少升油？

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    多项式1﹣2x4y﹣3x3y2﹣y4+x2y3按y的降幂排列为__________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    根据要求画图

    （1）直线l与直线m相交于点A，直线m与直线n相交于点C，直线n与直线l相交于点B．

    （2）用直尺和圆规作一条线段，使它等于已知线段．（要求保留作图痕迹，并写出作法）

    已知：线段a

    求作：线段AB，使AB=a．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    把下列各数在数轴上表示出来，并按从小到大的顺序排列，用“＜”连接起来，1，3，0.5，﹣3，﹣1，﹣2.5．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    按括号内的要求，用四舍五入法，对1022.0099取近似值，其中错误的是(     )

    A．1022.01（精确到0.01）       B．1.0×103（保留2个有效数字）

    C．1020（精确到十位）     D．1022.010（精确到千分位）

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