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    2y(y－3)＝9－3y                  


                


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    函数，自变量x的取值范围为                       ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     如图所示，直线与线段为直径的圆相切于点，并交的延长线于点，且，，点在切线上移动.当的度数最大时，则的度数为                         （     ）

    A. °            B. °       C. °        D. °

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


     抛物线y＝－x2＋bx＋c的部分图象如图所示，若y>0，则x的取值范围是     ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    小王在教学楼的点P处观察对面的办公大楼．为了测量点P到对面办公大楼上部AD的距离，小王测得办公大楼顶部点A的仰角为45°，测得办公大楼底部点B的俯角为60°，已知办公大楼高46米，CD=10米．求点P到AD的距离．

    （精确到0．1m，参考数据：,）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列命题中正确的有(　　)

    ①有一个角等于80°的两个等腰三角形相似；②两边对应成比例的两个等腰三角形相似；③有一个角对应相等的两个等腰三角形相似；④底边对应相等的两个等腰三角形相似．

    A．0个  B．1个  C．2个  D．3个

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图27­13，在△ABC中，已知DE∥BC.

    (1)△ADE与△ABC相似吗？为什么？

    (2)它们是位似图形吗？如果是，请指出位似中心．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知x=2是一元二次方程x2+mx+2=0的一个解，则m的值是（　　）

    　 A． ﹣3                  B． 3                  C． 0                           D． 0或3

    　

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