分析 (1)直接移项合并同类项,进而求出x的值;
(2)直接去括号再移项合并同类项,进而求出x的值;
(3)首先去分母,进而移项合并同类项,进而求出x的值;
(4)首先化简分数,去分母,进而移项合并同类项,进而求出x的值.
解答 解:(1)4x-3=2x+5
移项得:4x-2x=5+3,
解得:x=4;
(2)4(x-1)-3(2x+1)=7
去括号得:4x-4-6x-3=7,
整理得:-2x=14,
解得:x=-7;
(3)$\frac{x+1}{2}$-1=$\frac{2-x}{3}$,
去分母得:3(x+1)-6=2(2-x),
去括号得:3x-3=4-2x,
解得:x=$\frac{7}{5}$;
(4)$\frac{0.1x-0.2}{0.02}-\frac{x+1}{0.5}$=3
则$\frac{10x+20}{2}$-$\frac{10x+10}{5}$=3,
故5x+10-2x-2=3,
解得:x=-$\frac{5}{3}$.
点评 此题主要考查了一元二次方程的解法,正确去分母以及移项合并同类项是解题关键.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
| 组别 | 身高(cm) |
| A | x<150 |
| B | 150≤x<155 |
| C | 155≤x<160 |
| D | 160≤x<165 |
| E | x≥165 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 4 | B. | 3 | C. | 2 | D. | 1 |
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