【题目】方程x2﹣9=0的解是( )
A.3B.±3C.4.5D.±4.5
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】计算
(1)(﹣3)+(﹣4)﹣(+11)﹣(﹣9);
(2)﹣0.5﹣(﹣3)+2.75﹣7;
(3)()×(﹣36);
(4)﹣14﹣(5)×+(﹣2)3+|32+1|
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,D为⊙O上一点,点C在直径BA的延长线上,且∠CDA=∠CBD.
(1)求证:CD是⊙O的切线;
(2)过点B作⊙O的切线交CD的延长线于点E,BC=6,AD:BD=2:3,求BE的长.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】甲、乙两名队员参加射击训练,成绩分别被制成下列两个统计图:
根据以上信息,整理分析数据如下:
(1)写出表格中a,b,c的值;
(2)分别运用表中的四个统计量,简要分析这两名队员的射击训练成绩.若选派其中一名参赛,你认为应选哪名队员?
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】荣庆公司计划从商店购买同一品牌的台灯和手电筒,已知购买一个台灯比购买一个手电筒多用20元,若用400元购买台灯和用160元购买手电筒,则购买台灯的个数是购买手电筒个数的一半.
(1)求购买该品牌一个台灯、一个手电筒各需要多少元?
(2)经商谈,商店给予荣庆公司购买一个该品牌台灯赠送一个该品牌手电筒的优惠,如果荣庆公司需要手电筒的个数是台灯个数的2倍还多8个,且该公司购买台灯和手电筒的总费用不超过670元,那么荣庆公司最多可购买多少个该品牌台灯?
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